portály České televize
menu

Často hledáte:

hudební skladatel česká literatura příprava na přijímací zkoušky přijímačky z matematiky 19. století

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Okruh pro:

2. stupeň ZŠ
Střední škola

Lidské tělo: Dokonalá i křehká schránka

Biologie
Přírodopis

Komplexitu a dokonalost lidského těla si, pokud jsme zdraví, většinou moc neuvědomujeme. Přesto jde o systém, který je i přes veškerý pokrok moderní vědy velmi křehký. Ukážeme si, co všechno o téhle úžasné schránce víme, co nevíme a jak se snažíme vypořádat se všemi potížemi, které ji mohou během života potkat.

Lidské tělo se skládá z mnoha jedinečných součástí a systémů, které i přes všechny vědecké poznatky neumíme ničím nahradit. Krev nebo kostní dřeň proto stále čerpáme od dobrovolných dárců. A to i přesto, že už dávno víme, co je základním stavebním kamenem každého živého organismu. Víte to také? A schválně si zkuste tipnout, z kolika kostí se skládá naše tělo a jak nás mohou klamat naše vlastní smysly. Možná budete překvapeni, tělo je zkrátka zázrak a podle toho bychom s ním měli nakládat. 

10 námětů

Obsahující 47 videí  a  35 pracovních listů

Lidské tělo

Náměty do výuky

Zázrak jménem buňka

Zázrak jménem buňka

10 8
Více o námětu
Trávicí soustava

Trávicí soustava

4 3
Více o námětu
Dýchací soustava

Dýchací soustava

2 3
Více o námětu
Kosterní soustava

Kosterní soustava

2 3
Více o námětu
Cévní soustava

Cévní soustava

11 5
Více o námětu
Svalová soustava

Svalová soustava

3 2
Více o námětu
Mízní soustava

Mízní soustava

2 2
Více o námětu
Smysly: pomáhají i klamou

Smysly: pomáhají i klamou

6 3
Více o námětu
Imunita: Štít, který chrání naše zdraví

Imunita: Štít, který chrání naše zdraví

6 4
Více o námětu
Vylučovací soustava

Vylučovací soustava

2 2
Více o námětu

Nejsledovanější videa

47 videí
PL
Jak vypadá buňka
00:52

Jak vypadá buňka

Všechny živé organismy jsou složené z buněk. Mnohobuněčné organismy tvoří stovky až miliony buněk, jako například u člověka. Jiné organismy zase tvoří jen jediná buňka. Příkladem jsou bakterie, prvoci a další jednobuněčné organismy. Každá buňka má membránu, jádro a cytoplazmu. Buňky se množí dělením.
PL
Napadení buňky virem
00:51

Napadení buňky virem

Jak mohou našim buňkám škodit viry? Ve videu si objasníme, jak vypadá mechanismus napadení buňky virem. Virus je parazit a ke svému rozmnožování potřebuje někoho dalšího. K namnožení mu mohou pomoci například buňky našeho těla. Virům se může podařit proniknout do DNA našich vlastních buněk, informace v této "knihovně genů" přepsat a buňku donutit, aby se chovala podle potřeb viru a pomáhala mu v dalším množení.

Jak pracuje lidské srdce
01:41

Jak pracuje lidské srdce

Ve videu zazní základní informace o anatomii lidského srdce, včetně toho, jakým způsobem srdcem proudí okysličená a odkysličená krev. Dále je zmíněna srdeční automacie, tedy skutečnost, že srdce neovládáme vlastní vůlí, ale že je řízeno elektrickými impulzy ze sinusového uzlu.
PL
Mikroskop
01:45

Mikroskop

Jeden z prvních optických mikroskopů sestrojil Anthony van Leeuwenhoek. Tyto mikroskopy dokázaly obraz zvětšit až 500x. Anthony van Leeuwenhoek poprvé uviděl krvinky a bakterie a stal se tak objevitelem mikroorganismů. Jak funguje optický mikroskop vám objasní Dr. Michael Londesborough v pořadu Lovci záhad.
Zobrazit vše

Nejstahovanější pracovní listy

35 listů

Pracovní list: Buňka

Následující pracovní list se zaměřuje na  rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou. Žáci si pomocí jednoduchých úkolů zopakují, že buňka je základní stavební a funkční jednotkou živých organismů, a budou schopni uvést příklady organismů, které se z buněk skládají.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Pracovní list: Svalová soustava

Pracovní list je vhodný pro žáky 2. stupně ZŠ, vybrané úlohy lze použít i u starších. V PL si žáci zopakují, které tři typy svaloviny známe, podívají se na anatomické umístění některých kosterních svalů a připomenou si významné jevy, které se svalovou soustavou souvisejí.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Pracovní list: Kostra a její onemocnění - pro učitele

Tento pracovní list s řešením je určen pro učitele 2. stupně. Jeho cílem je popsat základní části lidské kostry a představit jedno z onemocnění opěrné soustavy člověka.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Řešení k pracovnímu listu: Buňka

Pracovní list s řešením pro učitele, který se zaměřuje na rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou. Žáci si pomocí jednoduchých úkolů zopakují, že buňka je základní stavební a funkční jednotkou živých organismů, a budou schopni uvést příklady organismů, které se z buněk skládají.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Pracovní list: Buňka napadená virem

Následující pracovní list se zaměřuje na téma virové nákazy. Žáci si pomocí jednotlivých úkolů dokážou lépe představit, jak virus vypadá, na jakém principu funguje a jaké jsou hlavní vlastnosti, kterými se odlišuje od buňky. Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Kostra a její onemocnění

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně a odpovídajícím ročníkům víceletých gymnázií. Jeho cílem je popsat základní části lidské kostry a představit jedno z onemocnění opěrné soustavy člověka.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Pracovní list: Imunita

Pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Jeho cílem je prozkoumat společně se žáky různé aspekty imunitního systému, zejm. očkování. Rozvíjí kompetenci k učení a kompetenci komunikativní.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Smysly

Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ se věnuje tématu smyslů s důrazem na zrak a sluch. Cílem pracovního listu je přiblížit žákům toto téma skrze zajímavosti zahrnující srovnání lidských smyslů se smysly ostatních živočichů.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Buňky lidského těla

V tomto pracovním listu se žáci za pomoci fotografií seznámí se skutečnou podobou některých tělních buněk, ujasní si, co to jsou kmenové buňky a k čemu slouží.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Pracovní list: Trávicí soustava

Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ. k námětu do výuky Trávicí soustava, který je součástí vybrané kapitoly Lidské tělo. Porovnejte si základní informace o trávicí soustavě z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Smysly - pro učitele

Pracovní list s řešením pro učitele 2. stupně ZŠ se věnuje tématu smyslů s důrazem na zrak a sluch. Cílem pracovního listu je přiblížit žákům toto téma skrze zajímavosti zahrnující srovnání lidských smyslů se smysly ostatních živočichů.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Řešení pracovního listu: Svalová soustava

Zde najdete řešení pracovního listu Svalová soustava. V PL si žáci zopakují, které tři typy svaloviny známe, podívají se na anatomické umístění některých kosterních svalů a připomenou si významné jevy, které se svalovou soustavou souvisejí.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Řešení pracovního listu: Určování krevních skupin

Pracovní list s řešením je primárně určen pro učitele středních škol. Za cíl si klade názorně představit význam a funkci krevních skupin. Mimo teoretické úkoly tak nabízí i pokus s běžně dostupnými pomůckami, který umožní simulovat srážení krve při mísení různých skupin.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Určování krevních skupin

Pracovní list je primárně určen pro studenty středních škol. Za cíl si klade názorně představit význam a funkci krevních skupin. Mimo teoretické úkoly tak nabízí i pokus s běžně dostupnými pomůckami, který umožní simulovat srážení krve při mísení různých skupin.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Řešení k pracovnímu listu: Buňka napadená virem

Následující pracovní list s řešením pro učitele se zaměřuje na téma virové nákazy. Žáci si pomocí jednotlivých úkolů dokážou lépe představit, jak virus vypadá, na jakém principu funguje a jaké jsou hlavní vlastnosti, kterými se odlišuje od buňky.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Řešení k pracovnímu listu: Buňky lidského těla

Pracovní list s řešením pro učitele se žáci za pomoci fotografií seznámí se skutečnou podobou některých tělních buněk, ujasní si, co to jsou kmenové buňky a k čemu slouží.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Vylučovací soustava

Tento pracovní list je určen pro zopakování tématu vylučovací soustavy na středních školách. Upravený (zjednodušený) PL lze použít i pro žáky na druhém stupni ZŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Cévní soustava (srdce)

V tomto pracovním listu se podíváme na nejdůležitější sval lidského těla – srdce. Díky jeho práci cirkuluje v našem těle krev. Pokud přestane některá z jeho částí adekvátně pracovat, může to velmi rychle ohrozit lidský život. Jednotlivé úlohy z PL lze použít pro žáky na 2. stupni ZŠ a na SŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Řešení k pracovnímu listu: Buňka / Розв’язання робочого аркуша: Клітина

Pracovní list s řešením pro učitele v ukrajinském jazyce, který se zaměřuje na rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Buňka / Робочий лист: Клітина

Následující pracovní list se zaměřuje na rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou / Наступне завдання полягає в тім, аби учні зрозуміли відмінності між рослинними і тваринними клітинами.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Kostra / Робочий лист: Cкелет

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně a odpovídajícím ročníkům víceletých gymnázií. Jeho cílem je popsat základní části lidské kostry. / Цей робочий лист призначений для учнів 2-го ступеня та відповідних класів багаторічних гімназій. Його мета — описати основні частини скелета людини.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Trávicí soustava - pro učitele

Pracovní list s řešením pro učitele 2. stupně ZŠ. k námětu do výuky Trávicí soustava, který je součástí vybrané kapitoly Lidské tělo. Vhodné pro prezenční i online výuku.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Dýchací soustava - pro učitele

Pracovní list s řešením pro učitele 2. stupně ZŠ k námětu do výuky Dýchací soustava, který je součástí vybrané kapitoly Lidské tělo. Co dává plíce do pohybu? Pomocí tvorby modelu a různých plicních testů si vyzkoušejte, jak vaše plíce fungují.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Dýchací soustava

Pracovní list pro student 2. stupně ZŠ k námětu do výuky Dýchací soustava, který je součástí vybrané kapitoly Lidské tělo. Co dává plíce do pohybu? Pomocí tvorby modelu a různých plicních testů si vyzkoušejte, jak vaše plíce fungují.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Řešení pracovního listu: Vylučovací soustava

Zde najdete řešení k pracovnímu listu Vylučovací soustava. Ten je určen pro zopakování tématu vylučovací soustava na středních školách. Upravený (zjednodušený) PL lze použít i pro žáky na druhém stupni ZŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Řešení pracovního listu: Cévní soustava (srdce)

Zde najdete řešení k pracovnímu listu Cévní soustava (srdce). Jednotlivé úlohy z PL lze použít pro žáky na 2. stupni ZŠ a na SŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Mízní soustava

V tomto pracovním listu se podíváme nejméně známou soustavu lidského těla – soustavu mízní, která velmi těsně souvisí s oběhovým a imunitním systémem. Jednotlivé úlohy z PL lze použít pro žáky na 2. stupni ZŠ i na SŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Imunita - pro učitele

Pracovní list s řešením je určen učitelům2. stupně základní školy. Jeho cílem je prozkoumat společně se žáky různé aspekty imunitního systému, zejm. očkování. Rozvíjí kompetenci k učení a kompetenci komunikativní.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Smysly / Робочий лист: Почуття

Pracovní list se věnuje tématu smyslů s důrazem na zrak a sluch. / Робочий лист присвячений темі органів чуття з акцентом на зір та слух.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Řešení pracovního listu: Mízní soustava

Zde najdete řešení k pracovnímu listu Mízní soustava. V něm se podíváme nejméně známou soustavu lidského těla – soustavu mízní, která velmi těsně souvisí s oběhovým a imunitním systémem. Jednotlivé úlohy z PL lze použít pro žáky na 2. stupni ZŠ i na SŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis

Pracovní list: Dýchací soustava / Робочий лист: Дихальна система

Co dává plíce do pohybu? A jak jste na tom s dechem vy? Pomocí tvorby modelu a různých plicních testů si vyzkoušejte, jak vaše plíce fungují. / Що змушує легені рухатися? А як ваше дихання? Перевірте, як працюють ваші легені за допомогою побудови моделей та різних тестів легень.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Trávicí soustava / Робочий лист: Травна система

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ. V rámci jednotlivých úkolů si žáci zopakují základní informace o trávicí soustavě. / Робочий лист призначений для учнів 2-го ступеня початкової школи. У рамках індивідуальних завдань учні розглянуть основні відомості про систему травлення.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Určování krevních skupin / Робочий лист: Визначення груп крові

V rámci pokusu si ale budete moci sami vyzkoušet, jaké to je zjišťovat, jakou krevní skupinu má neznámý vzorek. / В рамках експерименту ви можете спробувати самостійно визначити, яку групу крові має невідомий зразок.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Biologie
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Imunita / Робочий лист: Імунітет

Pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Jeho cílem je prozkoumat společně se žáky různé aspekty imunitního systému, zejm. očkování. / Робочий аркуш призначений для учнів початкової школи. Його мета — разом зі студентами вивчити різні аспекти імунної системи, особливо вакцинацію.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list s řešením: Imunita / Робочий лист з розчином: Імунітет

Pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Jeho cílem je prozkoumat společně se žáky různé aspekty imunitního systému, zejm. očkování. / Робочий аркуш призначений для учнів початкової школи. Його мета — разом зі студентами вивчити різні аспекти імунної системи, особливо вакцинацію.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis
Časová náročnost:
15 minut

ČT edu nejsou pouze videa

12 809

videí

720

námětů do
výuky

4 356

pracovních
listů

1 213

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání