Generace Nika (3): Pohled z bezpečí versus zkušenosti z války

Třetí díl sleduje šestnáctiletou Alisu, fotbalistku a zároveň dobrovolnici, která pomáhá opravovat domy a vysazovat stromky. Společně s ostatními dětmi prochází workshopem scenáristiky, kde se učí základy stavby příběhu a zkouší je převést do jednoduché scénky. V dalším workshopu se učí, jak natáčet filmové násilí bezpečným způsobem. Mezitím se řeší i skutečné scénáře - Tomáš Dianiška konzultuje texty s ukrajinským režisérem Valérou, který upozorňuje na rozdíly mezi pohledem člověka z bezpečí a zkušeností těch, kteří ve válce žijí. Na závěr děti i Češi absolvují výcvik s Pavoukem, záchranářem z fronty, který je učí zásady přežití a první pomoci, včetně používání škrtidla - tzv. turniketu.

Tip do výuky

V dokumentu je zmíněn pojem dobrovolnictví. Učitel napíše na tabuli začátek věty Dobrovolník je někdo, kdo… Žáci ve společném brainstormingu jednotlivě doplňují větu.

Následně si připomeneme, jak dobrovolničila ve videu Alisa. Vzpomeneme si na příklady? V čem se v současnosti liší dobrovolnictví na Ukrajině a v České republice?

Kde můžu dobrovolničit? Žáci vyhledávají příklady dobrovolnické činnosti všeobecně v České republice a potom konkrétní možnosti ve svém okolí.

Z pořadu:

• Generace: Nika

Témata:

• Člověk a zdraví
• Evropa

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Přírodověda Vlastivěda

Klíčová slova:

• Ukrajina
• válka
• generace Nika