Co se děje v našem mozku, když dostaneme lajk?

Úryvek z dokumentu Dopamin: Jak aplikace klamou náš mozek (2023) se věnuje tomu, jaký vliv na nás mají lajky na sociálních sítích. Jak je možné, že na nás tyto virtuální ikonky palce nebo srdce mohou působit stejně jako hra v kasinu nebo konzumace sladkých jídel? Sociální kontakt aktivuje systém odměn v našem mozku a přináší nám radost. A to nejen v reálném životě, ale také v prostředí sociálních sítí. Některé aplikace proto mohou působit jako náhražka skutečného sociálního kontaktu, která je navíc dostupná kdykoliv a kdekoliv.

Tip do výuky

Krátká aktivita (15-20 minut):

1. Žáci zhlédnou video. Poté se rozdělí do dvou skupin: 1. skupina hledá argumenty, proč mohou být lajky na sociálních sítích pozitivní. 2. skupina hledá argumenty, kdy a proč mohou být lajky škodlivé.
2. Nejprve skupiny představí své argumenty. Potom každá skupina parafrázuje argumenty druhé skupiny. Druhá strana potvrdí nebo upřesní, zda byla pochopena správně.
3. Nakonec se obě skupiny zamyslí nad tím, na čem se shodnou.

Pro pokročilé:

Po zhlédnutí videa a promyšlení argumentů obě skupiny rovnou prezentují opačné stanovisko, než které původně připravovaly.

Z pořadu:

• Dopamin: Jak aplikace klamou náš mozek

Témata:

• Sociální sítě
• Digitální wellbeing

Námět do výuky:

• Rizika sociálních sítí: můžeme na nich být závislí?

Vhodné pro stupeň:

• 2. stupeň ZŠ
• Střední škola

Vhodné pro předmět:

• Mediální výchova

Klíčová slova:

• emoce
• sociální sítě
• mozek
• mediální manipulace
• psychologie
• dopamin
• aplikace
• like

Materiály ke stažení

Co se děje v našem mozku, když dostaneme lajk?

Úryvek z dokumentu Dopamin: Jak aplikace klamou náš mozek (2023) se věnuje tomu, jaký vliv na nás mají lajky na sociálních sítích. Žáci společně zhlédnou video a vyplní krátký pracovní list, který si poté vymění ve dvojicích. Aktivita kombinuje individuální reflexi a tichou spolupráci ve dvojici.