Výsledky hledání: sociologie

Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?

Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-48 z 155

Metodický list: Klitoris, penis a spol.

Pouhá lekce biologie s popisem pohlavních orgánů v rámci sexuální výchovy nestačí. Cílem tohoto listu je doplnit podstatné informace a nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi. Tento list slouží jako metodický podklad pro vyučující.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Metodický list: Menstruace a puberta

Tělesné a duševní změny doprovázející nástup a průběh puberty bývají občas těžký oříšek. Cílem tohoto listu je především nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi nad tímto tématem. Tento list slouží jako metodický podklad pro vyučující.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Metodický list: Porno

Sledování porna je dnes dostupnější než kdykoliv v minulosti. Jenže ačkoliv porno není realita, může naši realitu ovlivňovat. Cílem tohoto listu je doplnit podstatné informace a nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi nad tímto tématem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Metodický list: První sex

Kolem tématu prvního sexu panují obavy a také množství falešných představ. Cílem tohoto listu je nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi nad tímto tématem, zároveň ale také upozornit na některá úskalí a legální rámec situace.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Metodický list: Sex může být fajn

Cílem tohoto listu je nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi nad tématem sexu. Žáci budou pracovat ve skupinách, budou potřebovat volné papíry a běžné psací potřeby. Tento list slouží jako metodický podklad pro vyučující.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Čas na telefonu: aktivní vs. pasivní používání

Pracovní list se zaměřuje na reflexi vlastních digitálních návyků a uvědomění rozdílu mezi aktivním a pasivním používáním chytrých telefonů. Žáci pracují se škálou sebehodnocení, třídí příklady činností a ve skupinách navrhují způsoby, jak telefon využívat více aktivně.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova

Co vše je komunikace?

Cílem pracovního listu je otevřít témata, která jsou pro žáky a žákyně důležitá v každodenním životě. Úkoly vedou k uvědomění, že při komunikaci nezáleží jen na slovech, ale i gestech a řeči těla. Důležitý je i způsob, jakým řešíme konflikty s druhými.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Jak nás dopamin a variabilní odměny udržují u telefonu

Pracovní list ukazuje, jak systém posilování funguje, proč se z běžného používání telefonu stává návyk a jak prostředí, ve kterém zařízení používáme, ovlivňuje naši sebekontrolu. Nejde o slabou vůli, ale o promyšlený design založený na poznatcích z neurovědy a psychologie.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova
Štítek Digitální kompetence

Komunikace prakticky: Když na nás druhý něco hraje

U komunikace je důležité mít na paměti, že do ní aktéři vstupují s určitým záměrem. Informovat, společně se pobavit, ale často i oklamat nebo zmanipulovat. Pracovní list vede žáky a žákyně k zamyšlení nad situacemi, kdy komunikace není tak férová či otevřená, jak se může na první pohled zdát.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Komunikace prakticky: Trénink dělá mistra

Materiál nabízí žákům a žákyním i jejich vyučujícím různé situace jako odrazový můstek pro praktický nácvik komunikačních dovedností. Vychází z běžných skutečností, s nimiž se mohou žáci a žákyně setkat, a ukazuje na nich, v čem spočívají komunikační výzvy.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Listina základních práv a svobod

Pracovní list je věnován jednomu ze základních právních textů České republiky – Listině základních práv a svobod (dále jen Listina). Cílem materiálu je vést žáky a žákyně k seznámení se s dokumentem a k zamyšlení se nad jeho obsahem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Časová náročnost:
90 minut

Pracovní list: Halloween (podstatná jména v němčině)

Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s Halloweenem. Během práce na pracovním listu si rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a procvičí si skloňování podstatných jmen.
Střední škola
Německý jazyk

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání