Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 12
ML: Baletky - Hudba jako obraz doby: 90. léta mezi klubem a baletem (SŠ)
Metodický list ke knize Baletky (M. Čechová) se zaměřuje na téma hudby jako nositele dobové zkušenosti a prožívání dospívání v 90. letech. Žáci jsou vedeni k tomu, aby literární zkušenost vztahovali k širšímu kulturnímu a generačnímu kontextu a reflektovali ji ve vztahu k vlastní současnosti.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
ML: Baletky - Za obrazem dokonalosti: Balet a jeho neviditelné stránky (SŠ)
Metodický materiál pro práci s knihou Baletky (M. Čechová) je určen zejména studentům vyšších ročníků SŠ. Lekce se zaměřuje na kontrast mezi idealizovaným veřejným obrazem a skrytou realitou. Žáci díky lekci mimo jiné rozpoznají, že literární text může sloužit k pojmenování systémových problémů.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Pracovní list: S M. Balaštíkem o Milanu Kunderovi
Milan Kundera má v české literatuře zcela specifické postavení. Přestože v Česku již dlouho nežil a své knihy psal ve francouzštině, je stále považován za nedílnou součást „naší“ literatury…Řešení k pracovnímu listu: S M. Balaštíkem o Milanu Kunderovi
Zde najdete řešení k pracovnímu listu: S M. Balaštíkem o Milanu Kunderovi.Jak se dražilo během malé privatizace?
Pracovní list seznámí žáky s problematikou dražeb v rámci malé privatizace nejen prostřednictvím videoukázky, ale také porovnáním s dobovými novinovými články z Respektu a Lidových novin.První koncert Rolling Stones v Praze: další zdroje
Televizní upoutávku s žáky porovnejte s dalšími zdroji. K dispozici máte vzpomínky účastníků koncertu a dobovou fotografii členů skupiny s prezidentem Václavem Havlem.Restituce brněnských restaurací: další zdroje
Televizní reportáž s žáky porovnejte s dalšími zdroji. K dispozici máte článek z časopisu k tématu restitucí malých podniků a dobovou fotografii první restaurace McDonald ‘s v Praze.Slovníček pojmů k tématu ekonomická transformace po listopadu 1989
Pronikavá změna, kterou přinesl přechod od volného trhu k socialistické plánované ekonomice, si vyžádala i vlastní jazyk. Vznikla řada pojmů označujících různé procesy v rámci restitučních a privatizačních akcí probíhajících v první polovině 90. let. Seznamte s nimi své žáky.Stříhání ostnatého drátu na státní hranici na jaře 1990: další zdroje
Televizní reportáž s žáky porovnejte s dalšími zdroji. K dispozici máte vzpomínky pamětníků na život za železnou oponou a dobovou fotografii zachycující československého a rakouského ministra zahraničí během ceremoniálů otevírání hranice.Jak vznikl švarcsystém?
Pracovní list se zaměřuje na fenomén švarcsystému, který je spojen s obdobím ekonomické transformace a privatizace raných devadesátých let. Je určen žákům středních škol. Pracuje jednak s informacemi obsaženými v ukázce a jednak s dobovými novinovými články o švarcsystému.Pracovní list: Dějiny Jugoslávie
Nejčastější letní turistickou destinací Čechů pořád zůstává Jaderské moře. Dnes většina Čechů míří do Chorvatska, v druhé polovině minulého století se jezdilo do Jugoslávie. Tento pracovní list se věnuje stručně dějinám jednoho z dnes už neexistujících států Evropy.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
