Seriál Volha: Život za normalizace

Nejdůležitější milníky normalizačních dějin, klíčové okamžiky i potřebné souvislosti. To všechno přináší tento obsáhlý okruh dokumentující dobu nového českotelevizního seriálu Volha. Vysvětlíme si, jak se režim pokoušel obyvatelstvo „normalizovat“, tedy ohýbat jeho charakter i morálku, a jak komunistická strana prosazovala svou vedoucí úlohu ve všech oblastech života. Stále více pokulhávající ekonomika přinesla na konci osmdesátých let potřebu hospodářské přestavby a nápravy chyb.

Československo bylo od srpna 1968 faktickým vazalem Sovětského svazu. Jeho obyvatelům nezbylo než se s tím smířit, nebo svou vlast opustit. Poměry se změnily, ale socialistický ráj se stále nedostavoval. Nástup Michaila Gorbačova do čela Sovětského svazu vytvořil prostor pro iniciativy občanů nespokojených se stranickým vedením. Definitivní pád režimu, který nebyl schopný efektivního vedení ani hospodaření, se začal rýsovat v čím dál jasnějších konturách.

Seriál Volha a normalizace

Náměty do výuky

Nejsledovanější videa

60 videí
Zobrazit vše

Nejstahovanější pracovní listy

32 pracovních listů

Článek: Vysílání ČST v 70. a 80. letech

Jak se postupně rozšiřovala místa, odkud Československá televize vysílala? Kdy se začalo vysílat barevně? A co to byla huliza?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Člověk a společnost

Metodika: Jak pracovala StB?

Metodika k první lekci: "Jak pracovala StB?" k vytištění.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

Metodika: Normalizovaná televize

Metodika k druhé lekci „Normalizovaná televize“ k vytištění.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Člověk a společnost

Pracovní list: Jak pracovala StB?

StB pracovala jako byrokratická instituce, její práci upravovala řada směrnic, které postupně upřesňovaly a zefektivňovaly její metody a postupy.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

Pracovní list I: Proč mu daroval svoje auto?

První pracovní list k lekci „Proč mu daroval svoje auto?“
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

Metodika: Proč mu daroval svoje auto?

Metodika k páté lekci „Proč mu daroval svoje auto?“
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Článek: Československá televize a StB

Jak využívala vládnoucí strana televizi k šíření propagandy? A co se dělo během listopadových dní roku 1989?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Člověk a společnost

Pracovní list I: Za nové tvůrčí činy

První pracovní list k lekci „Za nové tvůrčí činy“.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

Pracovní list: ČST jako nástroj komunistické propagandy

Cílem pracovního listu je přiblížit žákům komunistickou propagandu ve vysílání Československé televize a zároveň je motivovat k vlastním úvahám o tématu. Žáci si rozšiřují své znalosti a pracují s konkrétní dobovou ukázkou.
Střední škola
Člověk a společnost
Časová náročnost:
30 minut

Historie ČST v důležitých datech

Jaké byly nejdůležitější milníky Československé televize? Kdy se spustil druhý program a od kdy se vysílá barevně?

Pracovní list II: Proč mu daroval svoje auto?

Druhý pracovní list k lekci „Proč mu daroval svoje auto?“
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

1 161 pořadů

1 161

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání