Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-120 z 612
Vánoční koleda: Narodil se Kristus Pán
Naučte se s žáky koledu Narodil se Kristus Pán. Můžete si ji podle not nejen zazpívat, ale také zahrát na nějaký hudební nástroj.Zpívejte s námi: Já do lesa nepojedu
Naučte se s žáky písničku Já do lesa nepojedu. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Řešení pracovního listu: Hokej
Zde naleznete řešení k pracovnímu listu Hokej.Česko-ukrajinský slovníček: První setkání
Česko-ukrajinský slovníček na téma "první setkání". / малий українсько-чеський словник по темі "Перша зустріч".Pracovní list: Frontáž
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Žáci si vyzkoušejí techniku frotáže, se kterou budou experimentovat. Pracovní list je součástí námětu Tvoříme z toho, co najdeme v parku z vybrané kapitoly Park.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Metodický list: Jak říct NE prokrastinaci
Zde najdete metodický list na téma jak říct ne prokrastinaci.Pracovní list: Výjimeční sportovci můžou být naším vzorem (1. stupeň ZŠ)
Cílem pracovního listu je seznámení žáků s výjimečnými sportovci a porozumění vlastnostem, které je činí výjimečnými.Ochránce: výuková aktivita na téma šikany - metodika
Aktivita otvírá problém šikany učitelů jako sociálně patologického jevu. Řeší psychické dopady šikany, motivaci agresorů, roli diváků a právní podporu. Tato aktivita z Občankáři.cz je vhodná pro studenty středních škol a žáky 2. stupně ZŠ.Aktivita do MŠ: Dopravní hra
Na silnici můžeme vídat dopravní značení. Znají děti už nějaké dopravní značky? Zkuste je podle obrázků pojmenovat a vysvětlit.Pracovní list: Registrované partnerství vs. manželství
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. V tomto pracovním listu si žáci procvičí a ověří znalosti spojené s rozdíly mezi registrovaným partnerstvím a manželstvím.Reakce dětí a adolescentů na katastrofickou událost
Doprovodný materiál z centra LOCIKA.Pracovní list: Prezidenti, média a muž revoluce
Českoslovenští a čeští prezidenti byli vnímáni vždy jako významní reprezentanti státu či systému. Podívejme se, jaký tento obraz byl, jak se proměňoval a jak se v činech a projevech prezidentů odrážela doba a systém.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
