Na dětství bez násilí má právo každý. Jak ale poznáme, že právě v tom našem není něco v pořádku? Jak vypadá násilí a jaké může mít podoby? Co dělat, když máme my nebo někdo v našem okolí trápení? Kam se obrátit pro pomoc? Tohle všechno zjistíte s naším pracovním listem určeným žákům 1. stupně.
Metodický list (Centrum Locika) slouží jako průvodce pro pedagogy, kteří chtějí ve výuce citlivě otevřít téma násilí v blízkých vztazích. Nabízí konkrétní návrh, jak připravit a vést hodinu tak, aby se žáci cítili bezpečně a mohli téma reflektovat s ohledem na své věkové a individuální možnosti.
Pracovní list vede žáky k porozumění základům buddhistického učení a k zamyšlení se (kontemplaci) nad vlastním životem. Je primárně určen pro žáky SŠ. Žáci by měli na pracovním listu pracovat samostatně: potřebují výtisk pracovního listu, přístup k internetu a psací potřeby.
Tento pracovní list je primárně určen pro studenty střední školy. Věnuje se zoologické terminologii od zakladatele české přírodovědecké literatury Jana Svatopluka Presla.
Cílem tohoto pracovního listu je procvičit si znalosti z tvarosloví, tedy morfologie. Většinu tvarů našeho mateřského jazyka utváříme automaticky, ale v některých případech můžeme zaváhat nebo být na pochybách, který tvar je ten správný. Věnujme proto této úloze zvláštní pozornost!
Cílem tohoto pracovního listu je procvičit si znalosti z tvarosloví, tedy morfologie. Většinu tvarů našeho mateřského jazyka utváříme automaticky, ale v některých případech můžeme zaváhat nebo být na pochybách, který tvar je ten správný. Věnujme proto této úloze zvláštní pozornost!
Cílem tohoto pracovního listu je procvičit si znalosti z tvarosloví, tedy morfologie. Většinu tvarů našeho mateřského jazyka utváříme automaticky, ale v některých případech můžeme zaváhat nebo být na pochybách, který tvar je ten správný. Věnujme proto této úloze zvláštní pozornost!
Řešení k pracovním listům Morfologie - chybné a správné tvary I - III, které jsou součástí námětu Průvodce maturitou z češtiny, který pomáhá žákům s přípravou na maturitu z českého jazyka.
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol je součástí kolekce Jak na přijímačky z češtiny, jejímž cílem je pomoci žákům při přípravě na přijímací zkoušky ke studiu na středních školách.
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol je součástí námětu Jak na přijímačky z češtiny, jehož cílem je pomoci žákům při přípravě na přijímací zkoušky ke studiu na středních školách.
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol je součástí námětu Jak na přijímačky z češtiny, jehož cílem je pomoci žákům při přípravě na přijímací zkoušky ke studiu na středních školách.
