Výsledky hledání: rozmanitost

Aktivita do MŠ: Tvoření postavy se zeměkoulí

Vytvořte s dětmi zeměkouli.

Aktivita do MŠ: Puzzle

Zvládnou děti složit rozstříhaný obrázek?

Aktivita do MŠ: Třídění odpadu

Procvičujte s dětmi, jak na správné třídění odpadu.

Aktivita do MŠ: Hledání mořských živočichů

Ví děti, jaké živočichy je možné najít v moři? Vyrobte jim domácí moře a nechte je hledat želvu, mořského koníka nebo delfíny.

Oblečení – kolíčkování barev

Děti se seznámí s různými druhy oblečení a pomocí kolíčků označí správnou barvu. Hravou formou si tak upevní znalost barev, názvy oděvů a zároveň si procvičí pomocí kolíčků jemnou motoriku.

Oblečení - na švadleny

Tato aktivita rozvíjí jemnou motoriku, zrakové vnímání a logické myšlení dětí. Jejich úkolem je správně přiřadit barevné knoflíky na kabát podle daných pravidel.

Oblečení - pexeso

Tato hra spočívá v hledání dvojice mezi obrázky svetrů a jejich vzorů, čímž rozvíjí logické myšlení, zrakové vnímání a slovní zásobu spojenou s oblečením a barvami.

Oblečení - rukavice - rýmy

Aktivita obsahuje vždy dvojice rýmujících se slov, které mají děti za úkol najít. Cílem je rozvoj jazykových dovedností a sluchového vnímání.

Oblečení - třídění oblečení podle počasí

Děti mají za úkol roztřídit oblečení podle vhodnosti pro různé typy počasí, zároveň vysvětlit své volby a popsat účel jednotlivých kusů oblečení. Cílem aktivity je rozvoj logického myšlení, řečových a jazykových dovedností.

Oblečení - třídění ponožek

Aktivita zaměřená na hledání stejných ponožek a jejich připevňování pomocí kolíčků na prádelní šňůru. Děti si tak procvičí zrakové vnímání, logické myšlení a jemnou motoriku.

Zimní oblečení - pracovní listy

Tyto pracovní listy pomáhají dětem procvičit téma oblečení pomocí různých úkolů, jako je výběr vhodného oblečení na zimu, určování počtu slabik, grafomotorické cvičení, hledání stejných obrázků a znázornění barevné posloupnosti. Podporují jemnou motoriku, zrakové vnímání, jazykové dovednosti a logické myšlení

Zimní oblečení - směrová orientace

Hra zaměřená na prostorovou orientaci, rozvoj jazykových a kooperativních dovedností. Děti se pohybují po herním plánu podle zadání a určují druh oblečení na cílovém políčku. Hru lze hrát i ve dvojici, kdy jedno dítě pomocí prostorových pokynů navádí druhé k cíli.