Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-96 z 120
Pracovní list: Olympijské příběhy I – letní olympijské hry
Připomeňte si osudy slavných českých sportovců na letních olympijských hrách.Muži 28. října
Pracovní list má seznámit žáky s pěti osobnostmi, které vstoupily do dějin jako tzv. muži 28. října. Budou objevovat situaci památného dne 28. října 1918, a to jak živelné vyhlášení republiky, tak reakci členů Národního výboru, kteří byli vývojem zaskočeni.Pracovní list: Žahavci
Pracovní list pro žáky 2.stupně základních škol o Žahavcích. Porovnejte si znalosti z našich videí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením pro učitele: Žahavci
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o žahavcích.Česko-ukrajinský slovníček: Peníze
Česko-ukrajinský slovníček na téma "peníze". / малий українсько-чеський словник по темі "Гроші".Pracovní list: Žahavci /Робочий лист: Кнідарії
Tématem pracovního listu je Žahavci/ Тема робочого листа - Кнідарії (або жалкі́, лат. Cnidaria). Це тип багатоклітинних тварин, що об'єднує приблизно 9 000 видів, які мешкають у водних, переважно морських середовищах.
V ukrajinštině
Aktivita k rozvoji čtenářské a digitální kompetence: Sugar Cookies
Žák porozumí textu v kontextu zhlédnutého videa, vyvozuje význam slov, která jsou podstatná k pochopení textu. Podle návodu vytvoří podobné video (návod/recept) a prezentuje je. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Jogínci: informace pro rodiče
Chcete vědě více o pořadu Jogínci? Přečtěte si informace pro rodiče, kde se dozvíte jaký typ jógy jogínci cvičí a jak na to.Aktivita do MŠ: Včelí abeceda
Hmyz je v přírodě velmi důležitý, protože opyluje květiny a je potravou pro ptactvo. Včely létají z květu na květ a sbírají pyl na med. Ten si včely ukládají v plástvi, která se skládá z šestihranných políček. Pomůžete včelám najít jejich místo v plástvi podle písmena?Metodický list: Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž
V tomto metodickém listu najdete doporučení a pokyny k projektové výuce "Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž". Jedná se o aktivitu vhodnou do mediální výchovy. Určena je pro žáky ZŠ i SŠ.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
