Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 69
Pracovní list: Dělení majetku a vytyčování hranic
Političtí reprezentanti Československa se v létě 1992 dohodli na rozpadu státu, ke kterému mělo dojít již za šest měsíců. Během této doby si nástupnické státy musely hlavně rozdělit majetek a vytyčit nové hranice.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Výroba biopolymeru
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy. Žáci se seznámí s přípravou biopolymeru – škrobu, zopakují si učivo o biopolymerech, jejich dělení a složení.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Hořlavá pěna a směsi
Pracovní list je určen pro žáky základní školy. Žáci si zopakují dělení směsí. Na základě zhlédnutého videa se dozvědí, proč hořící pěna na ruce nepálí.Řešení pracovního listu: Hořlavá pěna a směsi
Zde najdete řešení pracovního listu o hořlavých pěnách a směsích. Žáci v něm opakují jejich dělení a dozvídají se, proč hořící pěna na ruce nepálí.Pracovní list: Sacharidy a med
Pracovní list je určen zejména pro žáky střední školy, lze jej využít i na základní škole. Jeho cílem je zopakovat si výskyt sacharidů, jejich dělení, jejich názvosloví a znalosti o medu.Pracovní list: Voda a její úprava
Pracovní list je určen zejména pro žáky středních škol, lze jej využít i na základní škole. Zpracováním pracovního listu si žáci zopakují základní dělení vody, její úpravu a po zhlédnutí videa si ujasní nové metody čištění odpadních vod.Řešení pracovního listu: Sacharidy a med
Zde najdete řešení pracovního listu Sacharidy a med. PL je určen zejména pro žáky střední školy, lze jej využít i na základní škole. Jeho cílem je zopakovat si výskyt sacharidů, jejich dělení, jejich názvosloví a znalosti o medu.Řešení pracovního listu: Voda a její úprava
Zde najdete řešení pracovního listu Voda a její úprava. Ten je určen zejména pro žáky středních škol, lze jej využít i na základní škole. Zpracováním pracovního listu si žáci zopakují základní dělení vody, její úpravu a po zhlédnutí videa si ujasní nové metody čištění odpadních vod.Pracovní list: Buňka
Následující pracovní list se zaměřuje na rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou. Žáci si pomocí jednoduchých úkolů zopakují, že buňka je základní stavební a funkční jednotkou živých organismů, a budou schopni uvést příklady organismů, které se z buněk skládají.Řešení k pracovnímu listu: Buňka
Pracovní list s řešením pro učitele, který se zaměřuje na rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou. Žáci si pomocí jednoduchých úkolů zopakují, že buňka je základní stavební a funkční jednotkou živých organismů, a budou schopni uvést příklady organismů, které se z buněk skládají.Pracovní list: Buňky lidského těla
V tomto pracovním listu se žáci za pomoci fotografií seznámí se skutečnou podobou některých tělních buněk, ujasní si, co to jsou kmenové buňky a k čemu slouží.Řešení k pracovnímu listu: Buňky lidského těla
Pracovní list s řešením pro učitele se žáci za pomoci fotografií seznámí se skutečnou podobou některých tělních buněk, ujasní si, co to jsou kmenové buňky a k čemu slouží.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
