Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-156 z 176
Jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu do doby normalizace.Pracovní list: Přemysl Pitter
Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Ověří, jak dobře znají Přemysla Pittera. Co všechno během svého života dokázal a mnohem víc se dozvíte ve videu!Volyňští Češi
Na základě pracovního listu žáci odhalí dějiny volyňských Čechů, národnostní menšiny žijící na Volyni od 19. století. Z předkládaných zdrojů zjistí, jak jejich životy ovlivnily pohnuté dějiny první poloviny 20. století. Zaměří se především na problematiku nacionalismuMasarykova cesta: Pracovní list 2: Masaryk o státě rakouském v roce 1895
Tento pracovní list je součástí námětu do výuky Masarykova cesta: Od nepopulárního intelektuála k "tatíčkovi". Vhodný pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Vhodný pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Kultura první republiky – film, hudba, divadlo, výtvarné umění
Tento pracovní je určen pro žáky 9. třídy ZŠ. Mezi jeho hlavní cíle patří, aby žák vybral podstatné informace z výchozího zdroje (z videí) a aby popsal, jak a proč na něj působí vybraná umělecká díla.Doprovodný materiál: Pohnuté dějiny Ukrajiny
Doprovodný materiál k videu "Jak se Ukrajina hlásila o své místo na slunci", který se týká konfliktu na Ukrajině.I. Gablech: Pracovní list 1
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Pojednává o životním osudu Imricha Gablecha. Zdrojem materiálu je vzdělávací portál My jsme to nevzdali.Tipy na vzdělávací exkurze: Humanitní předměty
Kam s žáky vyrazit na exkurzi? Odborní spolupracovníci ČT edu vám přináší tipy na osvědčená místa pro humanitní předměty.Badatelský dějepis: ML - Jací byli lidé?
Metodický list k lekci badatelského dějepisu od Romana Göttlichera. Lekce se věnuje dobové perspektivě, anachronismu a nabourání stereotypů.Pracovní list: Nacistická propaganda
Termínem propaganda se dříve označovalo šíření či podporování nějaké myšlenky. Až dvacáté století, a zejména nacistický a komunistický režim, dalo termínu nový negativní obsah. Jaké způsoby používala nacistická propaganda?
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Moderní šifrování
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Moderní šifrování
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
