Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-36 z 106
Pracovní list s řešením: Chlorečnan draselný
Zde najdete řešení k pracovnímu listu: Chlorečnan draselný. Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je poznat vlastnosti a využití chlorečnanu draselného.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Dichroman amonný
Pracovní list k videu o dichromanu amonném. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Dichroman amonný
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o dichromanu amonném.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Elektrolýza NaCl
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a žáky SŠ a jeho cílem je zopakovat si princip elektrolýzy. Na základě druhého videa si žáci mohou sestavit jednoduchou aparaturu na elektrolýzu.Pracovní list s řešením: Elektrolýza NaCI
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o elektrolýze NaCl.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Fluoerscein
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je poznat vlastnosti fluoresceinu.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Fluoroscein
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o fluorosceinu.Pracovní list: Fluorid sírový
Pracovní list je vhodný pro žáky základní i střední školy. Žáci si rozšíří učivo o sloučeninách síry a fluoru.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Fosfor a jeho vlastnosti
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a jeho cílem je poznat vlastnosti a použití fosforu.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list s řešením: Fosfor a jeho vlastnosti
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o fosforu.Pracovní list: Hemoglobin a vázání kyslíku
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámit se s vázáním kyslíku na hemoglobin a borové klastry.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Hemoglobin a vázání kyslíku
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o hemoglobinu a vázání kyslíku. Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je se seznámit s vázáním kyslíku na hemoglobin a borové klastry.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
