Výsledky hledání: média

Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?

Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-84 z 153

Komenský vykládá Komenského: Když pískají novináři

Zde najdete výběr citátů z díla J. A. Komenského k probíranému tématu pro vaši inspiraci a k následné práci ve skupinách.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
ČJ a literatura
Člověk a společnost

Metodika pro učitele k 13. dílu: Když pískají novináři

Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
ČJ a literatura
Člověk a společnost
Časová náročnost:
45 minut

Labyrint světa a ráj srdce - Jak používat metodiky pro učitele

Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
ČJ a literatura
Člověk a společnost
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Dějepis
ČJ a literatura
Člověk a společnost

Pracovní list: Průzkum mínění

Průzkum veřejného mínění si klade za cíl zjistit rozložení určitých názorů ve společnosti nebo její části. Výstupy výzkumů jsou publikovány v nejrůznějších médiích. Jak se správně orientovat v takových výstupech, se naučíme právě v tomto pracovním listě.
Střední škola
Matematika
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list s řešením: Průzkum mínění

Zde najdete řešení k pracovnímu listu Průzkum mínění
Střední škola
Matematika
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Jak spolu mluvit s respektem v době polarizace

Pracovní list je zaměřen na rozvoj komunikačních a občanských kompetencí potřebných pro život v polarizované společnosti. Žáci analyzují, jak si zachovat respekt a věcnost v diskusích, zejména s blízkými osobami, které věří dezinformacím a případně je i šíří.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova

Pracovní list: Nacistická propaganda

Termínem propaganda se dříve označovalo šíření či podporování nějaké myšlenky. Až dvacáté století, a zejména nacistický a komunistický režim, dalo termínu nový negativní obsah. Jaké způsoby používala nacistická propaganda?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Časová náročnost:
15 minut

BOZP prevence sexualizovaného násilí

Jak mluvit s dospívajícími o násilí, aniž byste vyvolali strach nebo rozpaky? Tato metodika nabízí oporu všem učitelům, kteří chtějí téma uchopit citlivě a s respektem. Ukazuje, jak vést prevenci tak, aby posilovala sebevědomí, respekt k hranicím druhých a schopnost říct „ne“.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

BOZP sexuální výchovy

Můžete tomu říkat sexuální výchova, výchova ke zdraví nebo vztahová či společenská výchova, taky biologie. Pravdou je, že témata sexuální výchovy obsahují kousek od každého a ještě něco navíc. Jak k tomuto tématu přistupovat v hodině? To vám napoví tato metodika.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Metodický list: Porno

Sledování porna je dnes dostupnější než kdykoliv v minulosti. Jenže ačkoliv porno není realita, může naši realitu ovlivňovat. Cílem tohoto listu je doplnit podstatné informace a nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi nad tímto tématem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Výchova ke zdraví

Jak nás dopamin a variabilní odměny udržují u telefonu

Pracovní list ukazuje, jak systém posilování funguje, proč se z běžného používání telefonu stává návyk a jak prostředí, ve kterém zařízení používáme, ovlivňuje naši sebekontrolu. Nejde o slabou vůli, ale o promyšlený design založený na poznatcích z neurovědy a psychologie.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova
Štítek Digitální kompetence

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání