Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-204 z 235
Pracovní list: Pohádka o perníkové chaloupce
Předvánoční čas si zpříjemníme pohádkou O perníkové chaloupce. Pracovní list je určen pro žáky 1. a 2. ročníků. Je zaměřen na aktivní naslouchání a rozpoznání emocí postav z pohádky.
Čtenářská gramotnost
Metodický list: Naši prezidenti v tematické výuce
Pracovní list je součástí okruhu Projektová a tematická výuka. Cílem je nejen dozvědět se o našich prezidentech, ale díky tématu poznat části naší historie, naučit žáky kriticky myslet, pracovat ve skupině, vyhledávat, třídit a zpracovávat informace. Žáci se také rozvíjí v digitální kompetenci.Řešení: Uhádni knihu pod stromečkem: 2. stupeň ZŠ
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Uhádni knihu pod stromečkem pro 2. stupeň ZŠ.Pracovní list: 10 dní na poli u Uherského Brodu
Zde najdete pracovní list k námětu Stopy Járy Cimrmana s názvem 10 dní na poli u Uherského Brodu.
Nové díly
Vánoční koleda Nesem vám noviny v ukrajinštině
Zazpívejte si s dětmi ve třídě koledu a zapojte i nové spolužáky z Ukrajiny. Pro ně jsme vytvořili bilingvní překlad koledy Nesem vám noviny.Pracovní list: Život a dílo Jiřího Wolkera / řešení
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Život a dílo Jiřího Wolkera.
Čtenářská gramotnost
Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emocích a prožitcích
Pojmenování vlastních pocitů, prožitků a zvládání emocí je pro žáky mladšího školního věku obtížné. Cílem kolekce zaměřené na emoce a prožitky je, aby se žáci naučili uvědomit si své pocity, pojmenovat je a následně s nimi i pracovat ve smyslu jejich zvládání.MD: Peče celá země - Odkud se berou suroviny?
Metodické doporučení je zaměřeno na získávání informací a následnou práci s nimi. Je určeno pro žáky 4. až 5. ročníků. Práce s informacemi, jejich ověřování, zpracování a uvádění zdrojů směřuje k rozvíjení digitální kompetence.Uhádni knihu pod stromečkem: 2. stupeň ZŠ
Uhádnou žáci podle tří indicií název každé z dárkově zabalených knih? A schválně, mají je už přečtené? Po vyřešení si můžete s žáky pustit krátká videa o autorech a jejich dílech.Čteme s porozuměním Bohumila Hrabala
Pracovní list pracuje s ukázkou Hrabalovy eseje Hra o pravdu a zaměřuje se na čtení s porozuměním. V práci s textem dochází k integraci jazykové, slohové i literární činnosti, v tomto případě i s jistými přesahy do historie a filozofie. Pracovní list je určen pro vyšší ročníky gymnázia.
Čtenářská gramotnost
