Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Pracovní list s řešením: Vznik oxidu uhličitého a jeho vlastnosti
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o vzniku oxidu uhličitéhoPracovní list: Olovo a jeho vlastnosti
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámit se s vlastnostmi olova.15 minut
Pracovní list: Jevy na obloze
Žák charakterizuje sluneční světlo a popíše jevy, které lze pozorovat v zemské atmosféře. Potom zaznamená výsledky demonstračních experimentů. Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ.Pracovní list s řešením: Krystalizace
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o krystalizaci. Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a jeho cílem je získat poznatky o krystalizaci.20 minut
Pracovní list: Stříbro
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je seznámit se s oxidačně-redukčními vlastnostmi stříbra.15 minut
Pracovní list: Obnovitelné zdroje energie - větrné
Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s principem fungování větrné elektrárny. Během práce budou vysvětlovat důvody, výhody a nevýhody umístění větrné elektrárny na moři.Pracovní list s řešením: Příprava kyslíku
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o přípravě kyslíku. Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol a jeho cílem je poznat vlastnosti kyslíku a jeho přípravu.20 minut
Řešení pracovního listu: Polyakryláty
Zde najdete řešení pracovního listu Polyakryláty, který je určen pro žáky středních škol. Zpracováním pracovního listu si zopakují, co jsou to polyakryláty, na co se používají, a také se dozví, z jakého materiálu jsou kontaktní čočky.Pracovní list: Příprava střelného prachu
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy. Žáci na základě chemického pokusu pochopí vznik střelného prachu a zopakují si reakce dusičnanů.15 minut
Sociální sítě a impulzivita
Tento pracovní list vede žáky k prožití a reflexi situace, kdy jejich pozornost přerušují digitální notifikace. Žáci zkoumají, jak se liší jejich schopnost soustředění při práci s vypnutými a se zapnutými oznámeními. Cílem je porozumět, proč je těžké odolat pokušení reagovat na notifikaci.Pracovní list: Dusík
Pracovní list je určen zejména pro žáky střední školy. Jeho zpracováním si zopakují základní znalosti o vlastnostech dusíku, o jeho přípravě a výrobě i o jeho významu jako biogenního prvku.Pracovní list: Peroxid vodíku
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a žáky SŠ. Jeho cílem je získat základní informace o peroxidu vodíku.15 minut