Výsledky hledání: dobrovolník

Okruhy (0)
Náměty (0)
Pořady (0)

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-12 z 27

Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem

Zadání pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem (zkrácená varianta)

Cílem aktivity je představit žákům několik praktických tipů, jak snížit produkci odpadu. Doporučené video slouží jako motivace, pracovní list na něj není vázaný.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie

Jsi trash (hero)?

Zadání pracovního listu Jsi trash (hero)? k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie
Časová náročnost:
30 minut

Řešení pracovního listu: Jak zamést s mým odpadem

Řešení pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie

Řešení pracovního listu: Jsi trash (hero)?

Řešení pracovního listu Jsi trash (hero)? k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie

Pracovní list - Trash (hero) pro žáky

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Přírodověda Vlastivěda
Člověk a společnost
Ekologie

Pracovní list - Trash (hero) s metodickým komentářem pro učitele

Tento metodický list je určen žákům 2. stupně základní školy. Metodický list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Přírodověda Vlastivěda
Člověk a společnost
Ekologie

ML - Film spojuje (Generace: Nika)

Generace: Nika přináší silnou generační výpověď a poselství, že válka by neměla umlčet lidství, pospolitost, dospívání a radostné okamžiky. Metodický list se zaměřuje na téma společného zážitku, pomocí filmových profesí rozvíjet sebeuvědomění a vyzkoušet si společnou práci.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

ML - Worskhopy (Generace: Nika)

Cílovou skupinou metodiky jsou žáci vyšších ročníků ZŠ a středních škol. Zaměřuje na takzvanou rekonstrukci zadání filmových workshopů pro mladé, kteří žijí blízko válečné fronty. Má za cíl přiblížit proces, jak se dělá film a být inspirací pro jejich vlastní tvorbu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova

PL - Film spojuje (Generace: Nika)

Vytvořit film je náročné a bývá to silný zážitek. Film spojuje nejen obraz se zvukem, ale i lidi, kteří jej vytvářejí. Pracovní list je určen pro žáky vyšších ročníků ZŠ a studentů SŠ. Vyzkoušejte s žáky sestavit štáb a společně natočit film.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

PL - Režisér (Generace: Nika)

Kdo je režisér a co jeho práce obnáší? Někdo, kdo stojí v tvůrčím vedení celé akce. Někdo, kdo má jasno v tom, co chce divákovi sdělit a jak. Někdo, kdo má představu o vizuální i zvukové složce filmu. Prozkoumejte, jak náročný je obor režie, díky mladým filmařům z dokumentu Generace: Nika.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání