Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-324 z 1302
Pracovní list: Odvozování přídavných jmen
Tento pracovní list určený pro žáky 2. stupně základních škol s vámi zopakuje odvozování přídavných jmen od zeměpisných názvů. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.Labyrint světa a ráj srdce - Jak používat metodiky pro učitele
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠČesko-ukrajinský slovníček: Mína a Týna jedou na výlet
Slovníček, který pomůže dětem s učením češtiny.Metodický list: Večerníček: Říkání o víle Amálce - Jak seděla v zelené kleci
Zde najdete metodické pokyny k pracovnímu listu Večerníček: Říkání o víle Amálce - Jak seděla v zelené kleci. Cílem metodického listu je podpora rozvoje klíčové kompetence osobnostní a sociální. Navrhované aktivity se zaměřují na vlastnosti a pocity postav, na pomoc druhým v situaci, kdy to potřebují.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Metodický list: Továrna dobra
Metodický list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen pedagogům a zabývá se textem Továrna dobra. Pracovní list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Řešení: Dáme to! Lexikologie a význam slov
Zde naleznete řešení úloh z pracovního listu Dáme to! Lexikologie a význam slov. Pokud budete potřebovat danou problematiku více procvičit, pusťte si video, kde je vše vysvětlené.Pracovní list: Kniha smíchu a zapomnění
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří, jak dobře znáte významná díla české literatury. V tomto pracovním listu se zaměříme na Knihu smíchu a zapomnění Milana Kundery.Pracovní list: Večerníček: Hrdina
Děti se v pracovním listě seznámí s příběhem Tarzana. Krátké video bude využito k navození tématu hrdinství. Pracovní list obsahuje stručný text o Tarzanovi. V dalším cvičení dává pracovní list prostor pro zamyšlení se nad pojmem hrdina. Pracovní list je určen žákům 1. a 2. ročníků.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Medailonek: Josef Václav Frič
Život a doba Boženy Němcové: Medailonek Josefa Václava Friče.Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení podruhé
Cit pro jazyk, nápaditost a zároveň vtip Zdeňku Svěrákovi nechybí. Vysvětlete s žáky rčení, která Zdeněk Svěrák využívá v příběhu pana Holátka. Kolik jich žáci znají a která z nich jsou pro ně naopak úplně nová?Pracovní list: Stojí za přečtení: Jiří Hájíček
Cílem pracovního listu pro žáky středních škol je přinést maturantům možnost hlouběji objevovat běžná i méně běžná literární témata a učinit přípravu na maturitní zkoušku trochu pestřejší…Tento představuje autora Jiřího Hájíčka.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut