Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
31
listů
Pracovní list: Banka s morálním kreditem
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků ZŠ. Vhodná je práce ve skupinách, kde mají žáci příležitost nad návrhy řešení diskutovat. Po splnění jednotlivých zadání by mělo následovat společné zdůvodnění a reflexe.
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
Osobní finance aneb jak proplout bez nehody světem financí
Česká národní banka pro vás připravila výukový podklad k finanční gramotnosti pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Prezentaci doplňují i metodické pokyny, které vysvětlují, jak s materiálem pracovat. Autory materiálu jsou: Luboš Komárek a Zlatuše KomárkováJak mluvit s dětmi o válce
Podpůrný materiál z centra LOCIKA.Pracovní list: Euro, mít či nemít?
Cílem pracovního listu je vést žáky k uvědomění si různých rovin souvisejících s přijetím jednotné měny Evropské unie. Žáci pracují s odbornými informacemi, propojují je s aktuálním děním ve společnosti, politickým prostředí a v neposlední řadě se nad tématem sami zamýšlí.Tipy pro dospívající: Jak pracovat se strachem z války?
Jak můžete pomoci adolescentům s válkou na Ukrajině. Co můžete jako učitelé udělat? Tento leták vznikl v rámci výuky na Katedře psychologie FSS MU.Jak můžete pomoci pro dětem na druhém stupni
Jak můžete pomoci dětem na druhém stupni. Co můžete jako učitelé udělat? Tento leták vznikl v rámci výuky na Katedře psychologie FSS MU.Pracovní list: Acetylen
Pracovní list k videu o acetylenu. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Jak můžete pomoci dětem na prvním stupni
Jak můžete pomoci dětem na prvním stupni. Co můžete jako učitelé udělat? Tento leták vznikl v rámci výuky na Katedře psychologie FSS MU.Pracovní list: Bankovní účet a karty / Банківський рахунoк і картки
Brožurka seznámí žáky se zakládáním bankovního účtu a vysvětlí jim, jaký je rozdíl mezi debetní a kreditní kartou. / Буклет знайомить учнів з відкриттям банківського рахунку і пояснює різницю між дебетовою карткою і кредитною карткою.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list s řešením: Amoniak
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o amoniaku. Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol a jeho cílem je poznat vlastnosti amoniaku.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Reakce dětí a adolescentů na katastrofickou událost
Doprovodný materiál z centra LOCIKA.Reakce dětí na katastrofickou událost - ukrajinsky
Podpůrný materiál Centra Locika v ukrajinštině v reakci na válku na Ukrajině.Pracovní list: Euro a já, občan České republiky
Tématem pracovního listu je jednotná měna Evropské unie, konkrétně pak otázka jejího zavedení v České republice. Žáci jsou v rámci jednotlivých úkolů vedeni ke zpracování a analýze informací a osvojení si odborných pojmů, ale také k vyjádření svých názorů a postojů.Pracovní list: Jaroslav Hašek ve světě zvířat
Pracovní list pro žáky druhého stupně základních škol a středních škol je součástí kolekce Jaroslav Hašek, jejímž cílem je připomenout si při příležitosti stého výročí úmrtí jeho díla.Pracovní list: Šetření a spoření peněz ZŠ
Tématem pracovního listu je šetření a spoření. Práce na úkolech motivuje žáky k zamyšlení se nad šetřením a spořením z různých perspektiv s přihlédnutím k jejich dosavadním znalostem a zkušenostem. Pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ.Příručka pro školy v době katastrofické události
Příručka, kterou připravil Národní ústav duševního zdraví ve spolupráci s MŠMT, vznikla jako zdroj informací pro pedagogy základních a středních škol.Aktivita do hodiny: CHKO
Probíráte se žáky chráněné krajinné oblasti České republiky? Připravili jsme pro vás několik aktivit, jak si všechny CHKO zopakovat.Pracovní list: Aminokyseliny
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je pochopit strukturu aminokyselin a tvorbu bílkovin.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Acetylen
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o acetylenu.Jak mluvit s dětmi o válce - ukrajinsky
Podpůrný materiál Centra Locika v ukrajinštině.Pracovní list: Účet a karty
Kam si uložit peníze, co je PIN a jaký je rozdíl mezi debetní a kreditní kartou? Projděte si pracovní list od ČNB a své nově nabité znalosti si následně otestujte.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list s řešením: Chemické světlo
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o chemickém světle.Pracovní list: Ekonomická transformace
Po pádu komunistického režimu společnost v Československu procházela obdobím nutných odpovědí na řadu otázek. Velmi intenzivní byly otázky týkající se ekonomického uspořádání a dalšího vývoje země. Tento pracovní list toto téma přibližuje.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Jak můžete pomoci dětem v mateřské školce
Jak můžete pomoci dětem v mateřské školce. Co můžete jako učitelé udělat? Tento leták vznikl v rámci výuky na Katedře psychologie FSS MU.Česko-ukrajinský slovníček: Peníze
Česko-ukrajinský slovníček na téma "peníze". / малий українсько-чеський словник по темі "Гроші".Pracovní list: Chemické světlo
Pracovní list je vhodný pro žáky 2. stupně ZŠ a střední školy. Žáci na základě chemického pokusu pochopí vznik chemického světla, zopakují si některé vlastnosti fosforu a také to, jakým způsobem se vyrábí kyslík.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Když příjmy přesahují výdaje SŠ
Pracovní list přináší úkoly zaměřené na situace, když jsou naše příjmy vyšší než výdaje. Součástí pracovního listu je i obecnější zamyšlení nad významem bohatství. Jednotlivé úkoly posilují finanční gramotnost žáků. List je určen žákům ze střední školy.Pracovní list: Půjčování peněz
Tématem pracovního listu je půjčování peněz. Žáci pracují s různými druhy půjček i se samotnou motivací k půjčování peněz. Práce na úkolech vede k uvědomění si toho, co peněžní půjčka obnáší, jak funguje a co jí předchází. Pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a SŠ.Zprávičky: Jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině
Zprávičky radí dětem, jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině.Pracovní list: Skupinová práce – vybraná témata první republiky
Pracovní list je určen pro žáky ZŠ či SŠ (s ideálním počtem kolem 20 žáků ve třídě) a je zaměřen na vybraná témata první republiky (politický systém, území a národnostní složení, hospodářství a extremistická hnutí – celkem tedy 4 témata). Žáci pracují ve skupinách.Pracovní list: Amoniak
Pracovní list k videu o amoniaku. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut