Doma s předškolákem: Zápis jako slavnostní událost i možnost pro odklad. Co všechno o něm vědět?

Zápis do školy je důležitým životním mezníkem pro děti i jejich rodiče. Nejde jen o formální podání přihlášky. Je to znak toho, že se za několik měsíců z malého předškoláka stane prvňáček se vším, co k tomu patří. Na druhou stranu dává toto období možnost si uvědomit, zda je dítě na každodenní povinnosti spojené s učením již připravené, nebo nikoliv, a případně tak zvolit odklad. Co všechno byste měli o zápisu vědět?

K zápisu by měly jít všechny děti, které nejpozději 31. srpna daného roku dovrší 6 let věku. „Jedná se vlastně o přihlášení se k povinné školní docházce, případně podání žádosti o odklad povinné školní docházky,“ vysvětluje psycholožka Pavla Presslerová.

Zápisy se konají během celého dubna, konkrétní termín si volí ředitelé jednotlivých škol. Vyplatí se prozkoumat webové stránky té vaší. Někde nabízejí rezervační systém, prostřednictvím kterého se můžete objednat na zápis v konkrétní hodinu, a vyhnout se tak čekání na místě.

Zkuste také zjistit, jestli škola pořádá den otevřených dveří. Je to příležitost pro vás i budoucího prvňáčka seznámit se s místem a učiteli předem. Nebojte se ptát se při této příležitosti na všechno, co vás zajímá. Třeba jaká je nabídka kroužků, jak vaří v jídelně nebo jestli mají žáci místo k odpočinku.

Podívejte se na epizodu ze série Jak se pozná dobrá škola, kde najdete spoustu praktických rad, na co koukat a na co se ptát při dnu otevřených dveří.

Jak poznám dobrou školu aneb na co koukat při dni otevřených dveří? Jak poznám dobrou školu aneb na co koukat při dni otevřených dveří?

Osobní účast dítěte není povinnost

I když se většina předškoláků na zápis těší a je pro ně slavnostním zážitkem, pro některé může znamenat spíše stres. „Ačkoliv zápis není zkouška, měli by rodiče předškoláka na tuto událost připravit, aby neměl strach či obavy, co ho čeká,“ říká Pavla Presslerová.

V Česku osobní účast dítěte u zápisu povinná není, alespoň co se týká veřejných škol. Ty soukromé nebo církevní mohou podmínky nastavit podle sebe. „Z hlediska školní připravenosti a zájmu dítěte však jeho osobní účast vysoce doporučujeme,“ uvádí Presslerová.

Kdo se naopak k zápisu dostavit musí, je zákonný zástupce. Ten podá přihlášku a doloží další potřebné dokumenty, nejčastěji občanský průkaz a rodný list dítěte. Podrobně si pročtěte pozvánku a opět sledujte i stránky školy. Může se stát, že právě ta vaše bude požadovat ještě něco navíc.

Velký den je tady

Samotný zápis pak lze rozdělit na dvě části. První je ryze formální a dochází během ní k vyřizování dokumentů. Druhá už je zaměřená na budoucího školáka a její podoba se může lišit. Tradičnější formát vypadá zhruba tak, že se dítě posadí ke stolu s učitelkou nebo učitelem a vedou spolu rozhovor. Během něj se zjišťují různé dovednosti a schopnosti – tedy takzvaná školní zralost. Povídání většinou netrvá déle než 20 minut, a to i kvůli udržení pozornosti.

Někde ale od tohoto modelu ustupují a mají připravené hravější formy zápisu. Budoucí prvňáci například putují po škole s průvodcem a zastavují se na různých stanovištích, kde plní úkoly. „Průběh zápisu by měl u dítěte vyvolat pocit, že je šikovné a že učení zvládne. A pokud mu ještě něco nejde tak dobře, má další čtyři měsíce do nástupu do školy, aby to mohlo s pomocí rodičů rozvíjet,“ vysvětluje psycholožka Radka Brabcová.

Co se učit k zápisu?

Jednotný seznam toho, na co se mohou pedagogové ptát a o co se zajímají, neexistuje. Podle zkušeností Pavly Presslerové se může jednat například o schopnost představit se celým jménem a znát jména rodičů, případně sourozenců, umět pozdravit, poděkovat, poprosit, rozloučit se, znát své bydliště a dokázat odpovědět na otázku.

Učitelé se často zaměřují i na to, zda dítě umí vyslovovat hlásky tak, aby mu okolí rozumělo, umí napočítat do deseti, pozná základní geometrické tvary nebo barvy. Dále zjišťují, jestli dokáže vytleskat počet slabik ve slově a určit, na jakou hlásku slovo začíná a na jakou končí. Zvládnout by mělo i nakreslit obrázek, zazpívat písničku nebo říct básničku.

Podívejte se na balíček materiálů k zápisům, kde najdete řadu videí a dalších textů.

Do školy raději až za rok

„Některé děti mohou být i ve svých šesti letech opravdu ještě na vstup do školy nepřipravené, například ty, které se narodily na jaře či v létě, mají logopedické potíže, jsou hodně nesoustředěné a podobně. Rozvoj některé z oblastí často nelze předběhnout usilovným nácvikem, aniž by byla tato oblast dozrálá biologicky a psychicky. Každé dítě potřebuje na dozrání svůj čas, své tempo,“ potvrzuje Pavla Presslerová.

V takových případech je možné požádat o odklad povinné školní docházky, a to právě v době zápisů. Žádost opět musí doručit zákonný zástupce dítěte do spádové školy. Potřebovat bude potvrzení od lékaře či psychologa a také posudek z pedagogicko-psychologické poradny.

Objednání určitě neodkládejte, vzhledem k vytíženosti těchto zařízení můžete na termín čekat i několik měsíců. Začátek povinné školní docházky pak lze odložit nejdéle do zahájení školního roku, v němž dítě dovrší osmý rok věku.

Samotného vyšetření v poradně se není třeba obávat. „Většinou si odborník nejprve promluví s vámi rodiči, v čem má dítě problém, co naopak zvládá, a pak čeká na dítě několik testů – například kresba, rozpoznání hlásek ve slově, obkreslení, test pozornosti, koordinace oko–ruka, kvalita řeči, sluchové a zrakové vnímání. Vyšetření nebývá delší než 45 minut,“ vysvětluje Brabcová.

Do školy už v pěti?

A co když máte doma naopak potomka, který je připraven skočit do světa školáků už v pěti letech? V České republice tato možnost existuje, i tady je ale, obdobně jako u odkladu, potřeba objednat vyšetření v pedagogicko-psychologické poradně.

„Tuto situaci je třeba opravdu velmi citlivě posuzovat, protože dítě může být napřed například ve čtení, ale v jiné oblasti může mít problém. Nezapomeňme, že se v první třídě může potkat i s dětmi, kterým bude brzy osm let,“ uzavírá psycholožka Klára Špačková.

Jako rodiče můžete pro dítě vybrat kteroukoli základní školu. Dejte ale pozor – pokud se rozhodnete pro jinou než spádovou, nemusí do ní být přijato.

Přečtěte si i další články ze série Doma s předškolákem:



Mohlo by vás také zajímat

Metodický list s inspirací pro rodiče: Přechod z mateřské do základní školy

Zajímá vás, jak se připravit na jedno z nejdůležitějších období života dítěte? Co všechno dítě čeká a jak to nejlépe společně zvládnout? Co by budoucí prvňáčci vzkázali svým rodičům? To vše se dozvíte v tomto metodickém doporučení.

Metodický list: Plynulý přechod z mateřské do základní školy

Zajímá vás, jak se připravit na jedno z nejdůležitějších období života dítěte? Co všechno dítě čeká a jak to nejlépe společně zvládnout? Máme pro vás doporučení, informace a inspirace, jak na to.

Zápis do 1. třídy: Příprava na svět čtení

Jak pomoci svému dítěti před zápisem do 1. třídy? Učit se číst není jen o písmenkách. Čtení je složitý a dlouho se vyvíjející proces, který vyžaduje souhru celé řady schopností a dovedností. Klíčovou roli v tomto ohledu hraje jazyk a řeč.
Předškolní
O vzdělávání

Zápis do 1. třídy: Příprava na svět psaní

Jak pomoci svému dítěti před zápisem do 1. třídy? Základem psaní je pohybová aktivita tvořená souborem psychomotorických činností, které označujeme jako grafomotorické dovednosti.
Předškolní
O vzdělávání

Zápis do 1. třídy: Příprava na svět matematiky

Jak pomoci svému dítěti před zápisem do 1. třídy? Základem pro rozvoj matematického myšlení je řada dílčích dovedností, které se označují jako předmatematické dovednosti. Některé z nich s matematikou nemají na první pohled mnoho společného.
Předškolní
O vzdělávání

Zápis do 1. třídy: Příprava na svět pohybu, sebeobsluhy a koordinace

Jak pomoci svému dítěti před zápisem do 1. třídy? Dobře rozvinutá koordinace pohybů a sebeobsluha vede u dítěte k radosti z pohybu, posilování jeho těla, obratnosti, ale i k pocitu samostatnosti či lepšímu zapojení do kolektivu vrstevníků.
Předškolní
O vzdělávání

Zápis do 1. třídy: S dětmi za přírodou

Minimetodiky stručně představují hlavní zásady, které se vztahují k rozvoji čtenářské, matematické, přírodovědné a digitální gramotnosti i informatického myšlení. Autor: Hana Splavcová a kol., NPI.
Předškolní
Příroda
Pro pedagogy

Zápis do 1. třídy: Děti a hravá matematika

Minimetodiky stručně představují hlavní zásady, které se vztahují k rozvoji čtenářské, matematické, přírodovědné a digitální gramotnosti i informatického myšlení. Autor: Hana Splavcová a kol., NPI.
Předškolní
Myšlenkové operace
Pro pedagogy

Zápis do 1. třídy: Čteme s dětmi od malička

Minimetodiky stručně představují hlavní zásady, které se vztahují k rozvoji čtenářské, matematické, přírodovědné a digitální gramotnosti i informatického myšlení. Autor: Hana Splavcová a kol., NPI.
Předškolní
Myšlenkové operace
Pro pedagogy

Zápis do 1. třídy: Dítě ve světě technologií

Minimetodiky stručně představují hlavní zásady, které se vztahují k rozvoji čtenářské, matematické, přírodovědné a digitální gramotnosti i informatického myšlení. Autor: Hana Splavcová a kol., NPI.
Předškolní
Myšlenkové operace
Pro pedagogy
Štítek Digitální kompetence

ČT edu nejsou pouze videa

1 239

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání