Plynulý přechod z mateřské do základní školy

V metodických listech, které se zabývají tematikou plynulého přechodu z mateřské školy do základní školy, najdete mimo jiné představení klíčových kompetencí, které by si dítě mělo ze školky odnášet, nebo soupis her a činností určených pro rozvoj budoucích školáků. A nezapomínejme: cílem předškolního vzdělávání není vyrovnat všechny děti na stejnou úroveň, ale zajistit, aby měly stejné vzdělávací šance.

Minimetodiky stručně představují hlavní zásady, které se vztahují k rozvoji čtenářské, matematické, přírodovědné a digitální gramotnosti i informatického myšlení. Popisují také konkrétní činnosti, které rozvíjení těchto gramotností podporují. Učitelům mohou pomoci i v navazování spolupráce s rodiči, pro které mohou být minimetodiky osvětovým materiálem.