hamburger cross portály České televize
hamburger cross MENU

Často hledáte:

školní psycholog Jak se dělá dobrá škola duševní zdraví školní wellbeing

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Co je to archeologie

Čemu se věnují archeologové? Jak pracují? A co všechno zkoumají? Archeologie nám pomáhá poskládat si mozaiku toho, jak stárla Země, jak žili naši předkové a jaké měli zvyky a zájmy.

Z pořadu:

Dětská encyklopedie světa II Přehrát celý pořad

Témata:

Středověk - světové dějiny Dějiny vědy a techniky Pravěk Starověk Novověk - české dějiny Novověk - světové dějiny Středověk - české dějiny Lidé a čas Neživá příroda Svět

Námět do výuky:

Pravěké pátrání po minulosti

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ 2. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Dějepis Přírodověda Vlastivěda

Klíčová slova:

archeologie věda archeolog archeologické vykopávky

Materiály ke stažení

2 pracovní listy

Pracovní list: Památky českého pravěku

Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ k námětu do výuky Pravěká archeologie. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
2. stupeň ZŠ
Dějepis
download eye
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Letecká archeologie

Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ k námětu do výuky Pravěká archeologie. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
2. stupeň ZŠ
Dějepis
download eye
Časová náročnost:
15 minut

Mohlo by vás také zajímat

Středověk - české dějiny

Další videa
PL
Bitva na Moravském poli
07:00

Bitva na Moravském poli

Bitva na Moravském poli v roce 1278 výrazně zasáhla do vývoje českého státu a rozhodla o budoucím směřování celé střední Evropy. Český král Přemysl Otakar II. bitvu s Rudolfem Habsburským nejen prohrál, ale ztratil v ní i život. Zůstal po něm nezletilý syn a české království čekaly těžké roky. Kolem bitvy se objevilo mnoho legend, jedna z nich o zradě české šlechty. Zradila ale opravdu? Podívejte se na souvislosti bitvy a její popis a průběh.
PL
Karel IV. a obchodní stezky
06:19

Karel IV. a obchodní stezky

Pasáž zachycuje záměr Karla IV. propojit dvě významná obchodní centra s Prahou a ukazuje, jak Karel IV. rozvíjel obchodní cesty, které vedly přes český stát. Vysvětluje, co se přepravovalo ve kterém ročním období a jak takové cesty vypadaly.
Renesance v českých zemích
02:40

Renesance v českých zemích

Se značným zpožděním oproti zbytku Evropy nahrazuje gotiku v českých zemích renesance. Ovlivňuje nejen architekturu, ale i životní styl. Je kladen důraz na člověka a myšlení.
Zakládání hradů ve 13. století
02:40

Zakládání hradů ve 13. století

Kromě úspěšného válčení založil Přemysl Otakar II. také mnoho královských hradů, jako je například hrad Bezděz, Písek nebo Špilberk. V ukázce se podíváme, jak to vypadalo na jednom z nich.

Pravěk

Další videa
Pšenice jako odkaz našich předků
04:42

Pšenice jako odkaz našich předků

Proč pšenice vypadá zrovna tak, jak vypadá? A proč zrovna tahle kdysi planá tráva dnes krmí celou planetu? Naštěstí ji naši předci před 10 000 lety objevili a začali pěstovat. Postupným dalším šlechtěním vznikla její dnešní podoba.
Překážky archeologického průzkumu
03:11

Překážky archeologického průzkumu

Ukázka se věnuje současnému archeologickému průzkumu z hlediska majitelů objektů, kde průzkum probíhá nebo by probíhat měl.
Počátky české archeologie
05:28

Počátky české archeologie

Počátky české archeologie jsou spjaty s učitelem Karlem Jaroslavem Maškou, který objevil dětskou čelist neandertálce v jeskyni Šipka a později pracoval na vykopávkách u Přerova a v Moravském krasu. Podívejte se na krátký medailon o něm a o sbírkách jeho archeologických nálezů.
Čím lze charakterizovat neandertálce?
04:14

Čím lze charakterizovat neandertálce?

Neandertálci mnohým evokují jistou primitivitu, nicméně současné vědecké poznání dokáže tyto představy účinně dementovat. Jak tedy neandertálci vypadali a jak komunikovali? Co bylo jejich fyzickými přednostmi? Měli bychom v souboji s nimi navrch? Odpovědi na tyto otázky nám nabídnou odborníci v pořadu Historie.cs.

Neživá příroda

Další videa
UčíTelka (3.–5. tř.): Živá a neživá příroda
19:56

UčíTelka (3.–5. tř.): Živá a neživá příroda

Když děti učí telka! Pojďte si společně se staršími žáky na konkrétních příkladech ukázat rozdíl mezi živou a neživou přírodou. Budeme poznávat některé horniny a nerosty. Rozdělíme si přírodniny na živé a neživé.
Experimenty s magnety
04:03

Experimenty s magnety

Póly nejsou jen na Zemi. Póly mají i magnety, červená a modrá, dvě barvy, které póly na magnetu označují. Chcete být expertem a dozvědět se fakta, jak magnety fungují? Víte, že magnety najdeme i v kreditní kartě a v mobilu? Ukažme si experimenty s magnety!

PL
Pokus: Vznášedlo z CD
02:56

Pokus: Vznášedlo z CD

Vyrobte si vznášedlo! To je dopravní prostředek, který používá i armáda. Pohybuje se na vzduchovém polštáři. Potřebujete: CD, gumový nafukovací balónek, tavicí pistoli, brusný papír a víčko od PET lahve.

PL
O diamantech
05:20

O diamantech

Diamant je nejtvrdší přírodní materiál. Jedná se o krystalickou formu uhlíku, která je z chemického hlediska stejná jako měkký grafit. Všichni známe diamantové šperky, ale věděli jste, že diamant se díky svým vlastnostem využívá hlavně v průmyslu? Jak vzniká, kolik vážil největší vytěžený diamant a jiné zajímavosti se dozvíte v reportáži z Wifiny.

ČT edu nejsou pouze videa

13 576 videí

13 576

videí

759 námětů do <br /> výuky

759

námětů do
výuky

4 621 pracovních <br/> listů

4 621

pracovních
listů

1 321 pořadů

1 321

pořadů

69 edukativních <br/> her

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání