04:54
Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Nebezpečné online výzvy - Červený delfín
Reportáž z pořadu Newsroom ČT24 se věnuje fenoménu online výzev, které se šíří mezi dětmi a dospívajícími. Odborníci upozorňují na případy, kdy plnění postupně se stupňujících úkolů vedlo k poškození zdraví. Úryvek přibližuje mechanismy fungování profilů, jako je takzvaný Červený delfín, a vysvětluje, proč se účastníci mohou cítit pod tlakem a mít pocit, že ze hry nelze odejít. Zároveň nabízí pohled na způsoby prevence, roli rodičů při komunikaci s dětmi a možnosti nahlašování závadného obsahu.
Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Tip do výuky
Tip 1: Analýza manipulace a nátlaku
Před zhlédnutím videa žáky vyzvěte, aby se při sledování zaměřili na to, jakým způsobem útočníci získávají důvěru obětí. Po zhlédnutí společně diskutujte:
- Jak komunikace obvykle začíná?
- Proč mají oběti pocit, že ze „hry“ není možné odejít?
- Jak může útočník využít informace, které o sobě dítě sdílí? (vydírání apod.)
Vysvětlete žákům, že manipulátoři často postupují po malých krocích – nejprve si získají důvěru a teprve později začnou vyvíjet tlak.
Tip 2: Práce s kontextem a fenomén hoaxu
Ve videu zazní, že podobná hra (Modrá velryba) byla v Česku původně největším hoaxem posledních let, který začal žít vlastním životem. Diskutujte se žáky, co je to hoax (poplašná klamavá zpráva) a proč ho lidé mohou šířit nebo napodobovat. Zamyslete se nad tím, jakou roli hraje touha dětí „zviditelnit se“ zakládáním podobných profilů.
Tip 3: Zvládání krizové situace a prevence
Rozdělte žáky do menších skupin. Jejich úkolem je navrhnout konkrétní postup, jak by reagovali, kdyby zjistili, že se jejich kamarád nebo sourozenec zapojil do nebezpečné výzvy. Diskutujte o radě z videa zaměřené na rodiče („Prosím, ukaž mi, jak to funguje“) a aplikujte ji na vrstevnickou komunikaci. Doplňte možnosti nahlášení obsahu prostřednictvím algoritmů sítí nebo krizových linek (např. linka StopOnline).
