09:23
Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Fyzické tresty a pěstounská péče: Různé pohledy
V ukázce z minisérie České televize Ratolesti (2025) se otevírá téma pěstounské péče a fyzických trestů ve výchově. Martina podává trestní oznámení na své bývalé pěstouny kvůli ubližování a ponižování, které zažívala v dětství. Její zkušenost se střetává s různými reakcemi, od odmítání a relativizace až po jasné odmítnutí násilí jako součásti výchovy. Postoje k tělesným trestům se liší napříč generacemi i rodinnými rolemi. V ČR je v náhradní rodinné péči cca 20 tisíc dětí, z nich dvě třetiny v pěstounské péči, třetina v dětských domovech.
Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Tip do výuky
Téma může být citlivé.
Před zhlédnutím videa můžete provést metodu Čtyři rohy – rozmístěte po třídě 4 výroky:
- „Pár facek ještě nikomu neublížilo.“
- „Když je to během výchovy, není to násilí.“
- „V pěstounské péči je dítě v bezpečí.“
- „Děti mají právo na dětství bez fyzických trestů.“
Žáci a žákyně si vyberou roh, který nejvíce odpovídá jejich názoru. Ve skupině diskutují, proč zvolili právě tento postoj, a poté jeden zástupce krátce shrne argumenty. Můžete závěrem otevřít otázku, co znamená „v nejlepším zájmu dítěte“ a jak se to vztahuje k pěstounské péči.
Po zhlédnutí lze:
- vytvořit Vennův diagram: Žáci porovnají „argumenty pro“ a „argumenty proti“ fyzickým trestům, jak zaznívají od jednotlivých postav (Martina, Jirka, babička). Do překryvu zapíší, co se objevuje opakovaně. Diskuse na závěr může ukázat, zda se některé postoje dědí napříč generacemi.
- propojit s právním rámcem: můžete se věnovat otázkám: Jak je to dnes v ČR s právem dítěte na ochranu před násilím? Jsou fyzické tresty v rodině nebo ve škole legální?, a otevřít tak diskuzi nad aktuální legislativou a společenským míněním.
Pro širší kontext doporučujeme zhlédnout 7. díl minisérie.
