Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 92
Řešení pracovního listu: Ohmův zákon
Zde najdete řešení pracovního listu, který žáky seznamuje s Ohmovým zákonem.Studijní materiál: 2. Newtonův zákon
Experimentální odvození 2. Newtonova zákona a názorná ukázka jednotky síly - 1 newton.Studijní materiál: 3. Newtonův zákon
Představení 3. Newtonova zákona při odrazu běžce při startu a při odrážení loděk.Studijní materiál: Newtonův gravitační zákon
Co je gravitace? Ukázka příkladů gravitační síly Země. Newtonův gravitační zákon, zjištění gravitační konstanty. Měření hmotnosti Země.Studijní materiál: Zákon zachování hybnosti
Demonstrace předávání hybnosti na pokusu s mincí. Důkaz zákona zachování hybnosti pomocí modelu rakety.Pracovní list: Zákon o zachování hybnosti
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je seznámit se se zákonem zachování hybnosti.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Zákon zachování hybnosti
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o zákonu zachování hybnosti.Ochránce: Produktivní činnost žáka nebo studenta - výklad školského zákona
Výklad školského zákona z webu MŠMT, který upřesňuje pravidla výkonu praktického vyučování a praktické přípravy s ohledem na povahu činnosti studentů a případný ekonomický prospěch, který může tato činnost přinášet subjektu, u něhož se praktické vyučování či příprava vykonává.Řešení pracovního listu: Síla
Zde najdete řešení pracovního listu, který žáky seznamuje s Newtonovými zákony a fyzikálními veličinami síly.Pracovní list: Síla
Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakovat si Newtonovy zákony a fyzikální veličiny síly.Kniha knih
Pracovní list pro žáky druhého stupně základních škol je součástí kolekce Bible, jejímž cílem je připomenout tento soubor textů jako literární památku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Úvod do robotiky, Řešení
Řešení k pracovnímu listu Úvod do robotiky. Vhodné pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Časová náročnost pracovního listu cca 30 minut (délka všech tří videí cca 10 min.). Při využití vlastních robotů v úlohách 3 a 4 je vhodné pracovnímu listu věnovat celou vyučovací hodinu.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
