Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-276 z 337
Pracovní list: Elektrické výboje v plynech
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu charakterizují hrom a blesky a popíší princip vzniku elektrického výboje. Dále se seznámí s možnostmi využití elektrických výbojů a charakterizují koronu.Pracovní list: Vodnická pohádka bratří Čapků
Tento pracovní list navazuje na video Vodnická pohádka. Je vhodný pro 4.–5. třídu a obsahuje úkoly zaměřené na český jazyk – slova příbuzná, přirovnání, popis.Pracovní list: Proměny CO2
Pracovní list je vhodný pro žáky 2. stupně základní školy i střední školy. Žáci si uvědomí koloběh oxidu uhličitého v přírodě a seznámí se s možnostmi jeho přeměn.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Proč používáme mycí prostředky?
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit princip povrchového napětí vody a jeho narušení pomocí saponátu. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.Pracovní list: Smrtná neděle
Cílem pracovního listu je přinést žákům informace o páté ze šesti postních nedělí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Chromatografie
Pracovní list k videu o chromatografii. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Rovnice kontinuity
Pracovní list je určen pro žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit s rovnicí kontinuity.Řešení pracovního listu: DNA cibule
Zde najdete řešení pracovního listu DNA cibule. Tento pracovní list je určen pro žáky středních škol. Jeho cílem je si zopakovat strukturu a vlastnosti DNA.Metodické doporučení: Potřeba, motivace, záměr
Cílem této aktivity je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Pracovní list s řešením: Kyselé deště
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o kyselých deštích. Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy a 2. stupně ZŠ. Žáci si zopakují, jak je definován kyselý déšť a které oxidy jej způsobují. Na základě videa si nejen zopakují přípravu oxidu uhličitého, ale také určení pH.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
