Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-168 z 171
Pracovní list: Ukrajina, země mnoha tváří
Cílem pracovního listu je zmapování základních demografických a hospodářských charakteristik Ukrajiny. Je určen především studentům středních škol.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Šikulové: Sněhulák z ponožky
Vyrobte si se Šikuly sněhuláka, který nikdy neroztaje!Pracovní list: Česká republika je součástí EU
Z pohledu politické a ekonomické integrace v Evropě je nejvýznamnější organizací Evropská unie. Česká republika je jedním z členských států Evropské unie (od roku 2004), a proto je tento pracovní list věnován připomenutí základních informací o Unii.Pracovní list: Euro, mít či nemít?
Pracovní list se věnuje euru, jednotné měně Evropské unie. Jeho cílem je vést žáky a žákyně k uvědomění si různých rovin souvisejících s přijetím eura. Žáci a žákyně pracují s odbornými informacemi, propojují je s aktuálním děním ve společnosti a politickým prostředím a nad tématem přemýšlejí.Pracovní list: Euro a já, občan České republiky
Tématem pracovního listu je euro, jednotná měna Evropské unie, nejvíce prostoru je věnováno jejímu zavedení v České republice. Žáci a žákyně jsou v rámci jednotlivých úkolů vedeni ke zpracování a analýze informací, k osvojení si odborných pojmů, ale také k vyjádření svých názorů a postojů.Výuková lekce: Tvoříme Evropu (ZŠ)
Metodické materiály pro portál Tvoříme Evropu připravil Úřad vlády ČR. Výuková lekce je postavena na úkolu "Evropská unie v mém regionu", který vede žáky k zamyšlení nad tím, jaký vliv má Evropská unie na praktická témata z jejich každodenního života.Pracovní list: Význam EU v každodenním životě
Pracovní list je věnován běžnému životu občanů EU a dopadům, které na ně členství v Unii má. Žákům a žákyním jsou představeny vybrané dílčí oblasti (cestování, studium, spotřebitelské chování, životní prostředí) a pomocí různorodých úkolů směřují k reflexi vlivu EU na život občanů EU.Pracovní list: Výroba vlastního drahokamu
Pracovní list je určen žákům 2. až 5. tříd. Žáci si vyzkouší vyrobit vlastní „drahokamy“.Projekt: Volby u nás ve třídě
Projekt do výuky k námětu do výuky Význam voleb do Poslanecké sněmovny, který je součástí vybrané kapitoly Volby: K čemu jsou a jak probíhají. Vhodný pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
135 minut
135 minut