Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-156 z 188
Pracovní list: Státní vlajka
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Průvodce českou státností, který je součástí vybrané kapitoly 28. září.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Česko-ukrajinský slovníček: Peníze
Česko-ukrajinský slovníček na téma "peníze". / малий українсько-чеський словник по темі "Гроші".Aktivita do MŠ: Grafomotorika s dýní
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vybarvěte s dětmi dýni a procvičujte s nimi u toho grafomotoriku.Aktivita do MŠ: Dopravní prostředky
Víte, který prostředek se pohybuje na silnici, ve vzduchu a vodě?Pracovní list: Větné členy
Tento pracovní list určený pro žáky 2. stupně základních škol s vámi zopakuje větné členy a jejich poznávání. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.Pracovní list: Archimedův zákon
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámit se s Archimedovým zákonem.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Práce s textem XVII - žahavci
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol je součástí námětu Jak na přijímačky z češtiny, jehož cílem je pomoci žákům při přípravě na přijímací zkoušky ke studiu na středních školách.Vejce – počítání kuřátek
V této aktivitě mají děti za úkol najít shodné části vajíček. Každé vejce je rozděleno na dvě poloviny, jedna polovina obsahuje číslo a druhá počet kuřátek. Aktivita podporuje poznávání čísel, počítání, logické myšlení a jemnou motoriku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Komunální volby ve světle priorit kandidátů / Робочий лист: Вибір кандидатів на місцевих виборах
Pracovní list vede žáky k zamyšlení se nad situací ve vlastní obci, a to v kontextu aktuálních a relevantních témat pro komunální politiku. / Робочий лист пропонує учням поміркувати про ситуацію у їхньому населеному пункті в контексті актуальних й поточних політичних питань на місцевому рівні.
V ukrajinštině
Desatero proti strachu, panice a úzkostem
Strach je náročná emoce. Prožívání strachu se proto snažíme bránit. Třeba tím, že o něm a o tom, co ho spouští, nemluvíme. Cítit strach ale není špatně. Přijměte proto, že se bojíte a čeho se bojíte. Pomůže Vám podpůrný materiál z Centra LOCIKA.Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Pracujeme s daty
Žák zpracuje zobrazení dat za pomoci digitálních technologií. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
