Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-408 z 742
Čtení s porozuměním: Josef Škvorecký - Mirákl
Děj románu Josefa Škvoreckého Mirákl zachycuje osud Dannyho Smiřického v padesátých a šedesátých letech minulého století. Poprvé vyšel román v Torontu roku 1972.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list s řešením: Kyberbezpečnost
Řešení k pracovnímu listu Kyberbezpečnost.Pracovní list: Dáme to! Logaritmické a exponenciální funkce
Vypočítejte si další příklady zaměřené na logaritmické a exponenciální funkce a procvičte si tím probíranou látku z videa. Správné výsledky najdete v souboru s řešením.Pracovní list: Den opričníka
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Den překladatelů, jejímž cílem je upozornit na podíl a zásluhy překladu na přijetí a vnímání českým čtenářem či divákem těch literárních děl, které vznikly v jiném než českém jazyce.Pracovní list: Kůrovcová kalamita
Pracovní list pro žáky střední školy. Obsahuje slepou mapu ČR, procvičuje znalosti spojené s kůrovcovou kalamitou v našich lesích (hlavní faktory, následky, možná řešení situace).Pracovní list: Jan Hus / Робочий лист: Ян Гус
Jan Hus byl významný teolog, kazatel a reformátor církve na přelomu 14. a 15. století. / Ян Гус був великим богословом, проповідником та реформатором церкви на рубежі 14 та 15 століть.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list k videu: Dáme to! Pravděpodobnost a statistika
Zkuste si vypočítat úlohu, kterou ve videu řeší naši maturanti. Pokud si nebudete jistí, jak postupovat, nebo uděláte chybu, pusťte si video znovu a vše si zkontrolujte a opravte.Konec Svaté říše římské
Úryvek z knihy "Habsburkové" o rozpadu Svaté říše římské.Pracovní list - Trash (hero) pro žáky
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.Aktivita k rozvoji digitální kompetence: 17. listopad
Žák objasní historické důvody pro zařazení státních svátků a významných dnů, vyhledá požadované informace také prostřednictvím digitálních technologií a ověří jejich relevantnost pomocí jiných zdrojů. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
