Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 69
Pracovní list: Jižní Evropa
V tomto pracovním listu žáci pracují s informacemi, které se dozvěděli z videí. Dále mají za úkol dohledat informace na internetu či v atlase.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Oduševnělá renesance
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Oduševnělá renesance, který je součástí vybrané kapitoly Architektonické styly: Po stopách našich architektonických klenotů. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Řešení pracovního listu: Salcburk
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Salcburk. Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s historií pivovarnictví v Salcburku a získají základní informace o samotném městě.Pracovní list s řešením: Krkonoše
Řešení pracovního listu Krkonoše.Pracovní list: Laponsko
Území Laponska se rozpíná na severu evropského kontinentu. Jeho převážná část leží za polárním kruhem a je domovem posledních evropských kočovníků.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Liberecký kraj (řešení pro učitele)
Pracovní list Liberecký kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Českému ráji a místní sopečné aktivitě.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list s řešením: Karibik
Řešení k pracovnímu listu Karabik.Pracovní list: Cestování po světě
Děti se seznámí s cestovatelem Jiřím Hanzelkou a se safari v Tanzanii. Pracovní list je vhodný pro 5. třídu.Pracovní list: Jižní Evropa / Робочий лист: Південна Європа
V tomto pracovním listu žáci pracují s informacemi, které se dozvěděli z videí. Dále mají za úkol dohledat informace na internetu či v atlase. / Завдання 1-4 розв’яжіть перед переглядом відео за допомогою шкільного атласу та інтернетових джерел. Відповіді на питання 5-6 і 9-11 знайдете у відео.
V ukrajinštině
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Německo
Pracovní list se zaměřuje na lodní dopravu v Německu. Žáci budou pracovat s mapou a zužitkují informace z videa.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
