Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-48 z 60
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: 17. listopad
Žák objasní historické důvody pro zařazení státních svátků a významných dnů, vyhledá požadované informace také prostřednictvím digitálních technologií a ověří jejich relevantnost pomocí jiných zdrojů. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Pracovní list: Listopadové psaní velkých písmen
Pracovní list je určen pro žáky, kteří si z jakýchkoli důvodů potřebují procvičit psaní velkých písmen.Havel – jazyk – kýč
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Dramatik Václav Havel. Cílem kolekce je připomenout tohoto představitele absurdního dramatu, jehož dílo se hraje nejen na domácích scénách, ale slaví úspěchy i v zahraničí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Jak mluvit s dětmi o válce - ukrajinsky
Podpůrný materiál Centra Locika v ukrajinštině.Pracovní list: L. N. Tolstoj - Vojna a mír - řešení
Zde najdete řešení k pracovnímu listu: L. N. Tolstoj - Vojna a mír.Metodický list: Jak pomoci svému duševnímu zdraví
Zde najdete metodický list na téma jak pomoci svému duševnímu zdraví.Metodický list: Moc bezmocných
Metodický list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen pedagogům a zabývá se esejí Václava Havla s názvem Moc bezmocných. Metodický list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Kniha: Labyrint světa a ráj srdce (23. část)
Přečtěte si část Komenského knihy v jazyce 21. století korespondující s dílem Učitel národů.Pracovní list: Velké události zachycené televizní kamerou
Cílem pracovního listu je vést žáky k uvědomění, že televizní vysílání v Československu značně ovlivňovala politická situace a dobový kontext. Žáci si při plnění úkolů uvědomují dílčí historické, společenské i politické souvislosti a vyjadřují svůj názor.
Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Zvířátka ze statku – stíny
Při této aktivitě se děti snaží rozpoznat stíny zvířátek a poskládat z nich věž podle zadání. Procvičí si tak jemnou motoriku a zrakové vnímání.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
