Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Aktivita do hodiny: CHKO
Probíráte se žáky chráněné krajinné oblasti České republiky? Připravili jsme pro vás několik aktivit, jak si všechny CHKO zopakovat.Pracovní list: Fosilie a jejich sběr
Fosilie neboli zkameněliny jsou jakékoli dochované pozůstatky živých organismů nebo dochované stopy po jejich činnosti starší než 10 000 let. Pracovní list o fosiliích a jejich sběru je určený žákům 2. stupně ZŠ, vybrané úlohy lze použít i na SŠ.Řešení pracovního listu: Fosilie a jejich sběr
Zde najdete řešení pracovního listu s tématem fosilie a jejich sběr, který je určený žákům 2. stupně ZŠ. Vybrané úlohy lze použít i na SŠ.Pracovní list: Do jeskyní nejen za krápníky
Tento pracovní list je určený žákům 1. stupně ZŠ. Ověří, co se děti naučily o jeskyních, krápnících a mnoho dalšího.15 minut
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Plánujeme výlet – tvoříme pozvánku
Žák připraví a naplánuje jednodenní výlet do okolí. Žák si prakticky vyzkouší tvorbu pozvánky na výlet s využitím digitálních technologií. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-týmCísařovna Sissi
Úryvek z knihy "Habsburkové" o Alžbětě Bavorské alias Sissi.Pracovní list: Co si o Býčí skále mysleli vědci?
Pracovní list žáky seznamuje s vývojem vědecké debaty o Býčí skále, která trvá od druhé poloviny 19. století až do současnosti. Cílem pracovního listu je skupinová práce s úryvky textů. Práce žáků by měla vést k reflexi toho, že se vědecký pohled na význam jeskyně v minulosti proměňoval.Pracovní list: Karibik
Procvičte si znalosti o zemích v Karibiku. Nejprve pracujte s atlasem (otázky 1–3), poté zhlédněte videa a odpovězte na zbývající otázky.30 minut
Pracovní list s řešením: Karibik
Řešení k pracovnímu listu Karabik.Metodický list s řešením: Podnebí Sahary
Řešení k pracovnímu listu Podnebí Sahary.Pracovní list: Podnebí Sahary
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Žáci pracují s atlasem. Úkol 1 je určen k práci před sledováním videa. Úkoly 2 a 3 jsou určené pro práci s videem.20 minut