Časová osa k filmu Všechnu moc lidu Stalinovi

Labyrint světa a ráj srdce - Jak používat metodiky pro učitele

Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ

Pracovní list: Důsledky husitských válek

Pracovní list, který je součástí námět do výuky o Janu Husovi, se zaměřuje na přemýšlení o širších důsledcích období husitských válek pro společnost. Pracovní list je pro souhrnné opakování látky.

Pracovní list k metodice pro učitele: Světlo ve tmě

Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ

Pracovní list: Kde je příčina konfliktu

Cílem pracovního listu je seznámit žáky s příčinou vyhrocených izraelsko-palestinských vztahů, jejich vývojem a především pak s postojem okolních arabských států na vznik státu Izrael.

Pracovní list: Prosincová doplňovačka

Procvičování pravopisu a dějepisu v jednom? Právě o tom je pravopisný prosinec. Žáci si kromě historických událostí, které se odehrály v tomto měsíci, procvičí také shodu přísudku s podmětem, psaní čárek nebo velkých písmen.

Pracovní list: Generální tajemník OSN aneb Jak organizace funguje

Cílem pracovního listu je přiblížit žákům funkci generálního tajemníka OSN, fungování OSN a vést je k vlastnímu zamyšlení. Pracovní list je určen žákům 2. stupně a SŠ. K práci žáci potřebují pracovní list, psací potřeby, přístup k internetu nebo odborné literatuře.

Pracovní list: Husitství – první reformační hnutí v Evropě

V pracovním listě si žáci připomenou osud Jana Husa a reformy, kterých se snažil docílit.

Studijní materiál: Karel V.

Text představuje osobnost císaře Karla V., nad jehož říší "slunce nikdy nezapadalo". Habsburkové, vydala Česká televize v Edici ČT, Praha 2017.

Pracovní list k filmu Den po Mnichovu (1938)

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy a žákům střední školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí.

Komenský vykládá Komenského: Světlo ve tmě

Zde najdete výběr citátů z díla J. A. Komenského k probíranému tématu pro vaši inspiraci a k následné práci ve skupinách.