Výsledky hledání: Země

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-504 z 533

Pracovní list: Produkce a zpracování odpadu

Cílem pracovního listu je vést žáky k zamyšlení nad produkcí odpadu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Vermikompostování

Cílem pracovního listu je poskytnout návod na vermikompostování, které můžeme využít i ve škole.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Belgie

Společně si více posvítíme na další evropský stát – na Belgii. Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. ročníků ZŠ a vede k rozvoji digitální kompetence (vyhledávání informací, posuzování ověřených zdrojů, citování zdrojů)
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Finsko

Pracovní list je určen pro žáky 4.–5. ročníku ZŠ. Vhodná je skupinová práce. Pro vyhledávání informací v doporučených zdrojích budou žáci potřebovat vhodné digitální zařízení se čtečkou QR kódů a s připojením na internet.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Lucembursko

Cílem pracovního listu je získané základní informace o Lucembursku porovnat s informacemi o České republice. Je využita metoda kritického myšlení V-D-CH (vím, dozvěděl/a jsem se, chci vědět).
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Portugalsko

Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníku a slouží k vyhledávání a záznamu informací. V úvodu je použita metoda kritického myšlení (RWCT) V-D-CH (vím, dozvěděl jsem se, chci vědět). Při hledání odpovědi na otázku, kde lze najít ověřené informace je podporován rozvoj digitální kompetence.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list: Delegátem cestovní kanceláře v Rumunsku

Společně si více posvítíme na další evropský stát – na Rumunsko. Hravou formou budeme zpracovávat informace z videa i hledat další zdroje informací na internetu. Žáci jsou vedeni k citování použitých zdrojů (součást rozvoje digitální kompetence). Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. ročníků ZŠ
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Švédsko

V tomto pracovním listě si děti ověří poznatky, které získaly zhlédnutím videa o Švédsku. Je vhodné využít tabletů, smartphonů či počítačů s připojením na internet k vyhledávání dalších informací. Pracovní list je vhodný pro 4.–5. třídu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
90 minut

Metodický list: Zima

V tomto listu najdete návrhy na několik aktivit do mateřské školy, které je vhodné zařadit během zimního období.
Předškolní
Roční období a svátky
Hudební a pohybové činnosti
Výtvarné a pracovní činnosti

Pracovní list: Karel IV. jako stavitel

Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Procvičíte si, co jste se naučili o Karlu IV. Víte, jaké stavby nechal postavit? Pokud ne, pusťte si video, které vám s tím pomůže!
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda

Pracovní list: Sklízecí mlátička

Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Ověří, co se děti naučily o kombajnu, co vědí o sklizni obilí a mnoho dalšího, co se dozvěděly ve videu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Sklizeň žita postaru

Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Ověří, co se děti naučily o sklizni žita. co jsou to došky a mnoho dalšího, co se dozvěděly ve videu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
20 minut

ČT edu nejsou pouze videa

1 175 pořadů

1 175

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání