Výsledky hledání: Praha

Developer a veřejný zájem

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a studenty SŠ. Cílem je uvědomit si, jaký vliv mohou mít developeři na vzhled i funkce krajiny a jakou roli má státní administrativa.

Developer a veřejný zájem (řešení pro učitele)

Řešení pro učitele k pracovnímu listu Developer a veřejný zájem.

Československý odboj: Kdo byl kdo

Pracovní list k námětu do výuky Československý odboj, který je součástí vybrané kapitoly Druhá světová válka. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.

Příběhy druhé světové války: Arnošt Lustig

Pracovní list k námětu do výuky Příběhy druhé světové války, který je součástí vybrané kapitoly Druhá světová válka. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.

Pracovní list: Edvard Beneš a obnova Československa

Pracovní list je určen žákům 2. stupně základních škol a středních škol. Cílem je seznámit žáky s klíčovou rolí Edvarda Beneše v prvních letech po skončení druhé světové války. Základní pomůckou jsou videa vztahující se k tématu a internet.

Pracovní list: Ekologické Vánoce

Když se na konci vánočních svátků ohlédneme zpět, zbyde po nás nemalá hromádka odpadu a spousty spotřebované energie. Za dárky poděkovat umíme. Jde nám však také vyjádřit vděčnost našemu životnímu prostředí, ze kterého toho tolik čerpáme?

Pracovní list: Ekologické Vánoce (Řešení pro učitele)

Cílem aktivity je popsat důsledky naší materiální spotřeby. Jako odpověď na nadměrnou lidskou spotřebu zdrojů a s ní spojené zatěžování životního prostředí můžeme využít poslední úkol, který vybízí k aktivnímu občanství.

Christmas: Giving Thanks to the Environment

The aim of the activity is to describe the consequences of our material consumption. As a response to our excessive consumption of resources and the associated burden on the environment, we can use the last task to encourage active citizenship.

Christmas: Giving Thanks to the Environment (Answers)

The aim of the activity is to describe the consequences of our material consumption. As a response to our excessive consumption of resources and the associated burden on the environment, we can use the last task to encourage active citizenship.