Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-36 z 54
Stickman k metodice pro učitele: Devatero řemesel, desátá bída
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠPracovní list pro 2. stupeň
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Ověřuje znalosti spojené s vládou Marie Terezie (postavení Rakouska v době její vlády, pragmatická sankce, válka o rakouské dědictví).Pracovní list: Hra 31
Řada her, se kterými se běžně setkáváme, v sobě skrývá matematické prvky. Ukážeme si, jak lze pro konkrétní hry najít nejlepší způsob, jak takovou hru hrát, tj. najít strategii, která zaručí šikovnému hráči vítězství.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Řešení pracovního listu: Hra 31
Zde naleznete řešení pracovního listu Hra 31.Milada Horáková: Život a práce Milady Horákové
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Milada Horáková, který je součástí vybrané kapitoly Politické procesy 50. let. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Jak nás dopamin a variabilní odměny udržují u telefonu
Pracovní list ukazuje, jak systém posilování funguje, proč se z běžného používání telefonu stává návyk a jak prostředí, ve kterém zařízení používáme, ovlivňuje naši sebekontrolu. Nejde o slabou vůli, ale o promyšlený design založený na poznatcích z neurovědy a psychologie.
Digitální kompetence
Pracovní list: Můj čas a priority (trpný rod v němčině)
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, jak si seřadit priority. Během práce na pracovním listu si rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí trpný rod.Pracovní list: Nový rok (přivlastňovací zájmena)
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s oslavou Nového roku. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí německá přivlastňovací zájmena.Řešení pracovního listu: Můj čas a priority (trpný rod v němčině)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Můj čas a priority. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, jak si seřadit priority.Řešení pracovního listu: Nový rok (přivlastňovací zájmena)
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Nový rok. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí německá přivlastňovací zájmena.Pracovní list: České objevy v oblasti lékařství 2.
Pracovní list k námětu do výuky České objevy, který je součástí stejnojmenné vybrané kapitoly. Vypracováním pracovního listu si žáci středních škol připomenou dva významné české vynálezy a ověří si své schopnosti propojovat teoretické znalosti z oblasti organické chemie s aplikovaným výzkumem.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Šťastný nový rok!
Jak se slavil Silvestr dříve? Která jídla jíme na Nový rok? A po kom se jmenuje poslední den v roce? Po zhlédnutí videí doplňte informace do pracovního listu.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
