Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 237
Pracovní list: Problém odpad - chce to nápad! (Řešení pro učitele)
Pracovní list se věnuje problematice odpadů a jak s nimi v každodenním životě zacházet. Konkrétněji se zabývá tématem vratných kelímků, dotovaných kompostérů, bioodpadu v bytě a tzv. svátkům konzumu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Aktivita do MŠ: Emoce
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vzdělávací cíl: rozvoj řečových schopností, rozvoj tvořivosti, rozvoj tvořivosti, rozvoj vyjádření pocitů... Klíčové kompetence: k učení, komunikativní, k řešení problémů, činnostní a občanskéAktivita do MŠ: Režim dne
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vzdělávací cíl: rozvoj řečových schopností, rozvoj tvořivosti, rozvoj kooperativních dovedností Klíčové kompetence: k učení, k řešení problémů, komunikativní, činnostní a občanské, sociální a personálníAktivity pro prevenci šikany: Škola jako bezpečný prostor – Karel Gamba, vítěz Global Teacher Prize
Třída není jen skupina jednotlivců, ale živý organismus, v němž každý žák i učitel hraje svou roli. Prevence šikany proto nespočívá pouze v řešení problémů, když nastanou, ale především v budování prostředí, kde se děti cítí bezpečně, respektovaně a přijímané. Tato metodika nabízí soubor pěti vyučovacích hodin, které mají učitelům pomoci posilovat třídní soudržnost, podporovat empatii a učit žáky ocenit jedinečnost druhých.Jak se dražilo během malé privatizace?
Pracovní list seznámí žáky s problematikou dražeb v rámci malé privatizace nejen prostřednictvím videoukázky, ale také porovnáním s dobovými novinovými články z Respektu a Lidových novin.Orofaciální cvičení - dýně
Tento materiál slouží k posílení a uvolnění mluvidel dětí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Rychlé šípy se seznamují
Proč je důležité hrát fér? Aktivita v přiloženém metodickém listu seznámí žáky s tím, proč je důležité dodržovat pravidla a jak se podílet na pravidlech fair play ve třídě. Metodický list vznikl ve spolupráci se Skautským institutem Jaroslava Foglara.
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
Pracovní list: Rychlé šípy se seznamují
Proč je důležité hrát fér? Přiložený pracovní list doprovází metodický list a seznámí žáky s tím, proč je důležité dodržovat pravidla a jak se podílet na pravidlech fair play ve třídě. Pracovní list vznikl ve spolupráci se Skautským institutem Jaroslava Foglara.
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
