Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 13
Milada Horáková: Život a práce Milady Horákové
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Milada Horáková, který je součástí vybrané kapitoly Politické procesy 50. let. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Ztroskotání lodi Patria
Na podzim 1940 zakotvila v Haifě loď Patria se stovkami Židů prchajícími před nacismem. Britské úřady jim znemožnily vstup na pevninu. Aby bylo tomuto postupu zabráněno, odpálili členové ilegální skupiny na lodi nálož. Pracovní list mapuje bližší osudy této události i jejích účastníků.Podpora žáků s poruchami chování
Materiál je určen primárně učitelům základních a středních škol, vychovatelům a dalším pedagogickým pracovníkům. Tento studijní materiál se věnuje podpoře žáků v riziku a s poruchami chování a možnostem, jak s takovými žáky pracovat.Ochránce: Úvod do etopedie
Tato studijní opora pro předmět etopedie se zaměřuje na základní etopedickou terminologii, problematiku poruch chování a jejich klasifikaci, možnostem prevence poruch chování zejména ve školním prostředí, etopedickým zařízením aj.ML - Film spojuje (Generace: Nika)
Generace: Nika přináší silnou generační výpověď a poselství, že válka by neměla umlčet lidství, pospolitost, dospívání a radostné okamžiky. Metodický list se zaměřuje na téma společného zážitku, pomocí filmových profesí rozvíjet sebeuvědomění a vyzkoušet si společnou práci.PL - Film spojuje (Generace: Nika)
Vytvořit film je náročné a bývá to silný zážitek. Film spojuje nejen obraz se zvukem, ale i lidi, kteří jej vytvářejí. Pracovní list je určen pro žáky vyšších ročníků ZŠ a studentů SŠ. Vyzkoušejte s žáky sestavit štáb a společně natočit film.Pracovní list: Školy ve světě
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je rozšířit u žáků povědomí o tom, jak fungují školy jinde ve světě. Pracovní list je součástí námětu Proč chodíme do školy.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
