Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
23
listů
Pracovní list: Důkaz vitamínu C
Pracovní list k videu o tom jak prokázat vitamín C. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Koncentrace vitamínu C
Pracovní list k videu o koncentraci vitamínu C. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: pH vitamínu C
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit je se stupnicí pH a vitamínem C.Řešení pracovního listu: pH vitamínu C
Zde najdete řešení pracovního listu pH vitamínu C. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit je se stupnicí pH a vitamínem C.Pracovní list s řešením: Koncentrace vitaminu C
Zde najdete řešení k pracovnímu listu: Koncentrace vitaminu C. Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je pochopit princip zjišťování Leidenfrostova jevu koncentrace vitamínu C.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Řešení pracovního listu: Vitamíny
Zde najdete řešení pracovního listu Vitamíny. PL je určen pro žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit je s vitamíny a jejich rozpustností.Pracovní list: Vitamíny
Pracovní list je určen pro žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit je s vitamíny a jejich rozpustností.Pracovní list: Kde se vzala zelenina
Tento pracovní list je určen pro žáky 1. stupně ZŠ. Ti se v něm dozví důležité informace o zelenině a její historii.Badatelská lekce: Kyselé sladké pití
Co je to pH? A jaký vliv má na naše zdraví pití sladkých nápojů? Tím se budeme zabývat v dnešní lekci. Autorem materiálu je portál Badatelé.cz, děkujeme.Řešení pracovního listu: Kyselost a zásaditost roztoků
Zde najdete řešení pracovního listu, který žákům pomůže zjistit více o kyselosti a zásaditosti roztoků.Pracovní list: Na zdraví!
Pracovní list je určen pro žáky 3.–4. ročníků. Pracovní list přibližuje žákům informace o plodech a kořenech plných vitamínů, zároveň rozvíjí digitální kompetence.Pracovní list: Kyselost a zásaditost roztoků
Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol a jeho cílem je poznat kyselost a zásaditost roztoků.Pracovní list: Pestrá strava
Pracovní list je určen pro skupinovou práci žáků 3.–5. ročníku. Směřuje je k uvědomění, jaké potraviny zařazují do svého jídelníčku.Pracovní list: Špatné vs. správné stravovací návyky
Pracovní list je určen pro žáky 1. stupně ZŠ. Jeho cílem je umožnit žákům rozlišit špatné a správné stravovací návyky.Pracovní list: Jíme zdravě – salát
Tento pracovní list je vhodný pro žáky 2. ročníku. Děti si v něm připomenou některé názvy zeleniny a doplní postup přípravy salátu.Pracovní list: Cesta potravin / Шлях продуктів харчування
Pracovní list je určen pro žáky 4.-5. ročníků. Směřuje k tomu, aby si žáci uvědomili, že ne všechny druhy ovoce a zeleniny se pěstují na našem území. / Завдання призначено для учнів 4-5 класів. Учні б мали дізнатися, що не всі фрукти та овочі вирощуються в нашій країні.Pracovní list: Jíme zdravě – cuketa
Pracovní list je určen pro žáky 4.–5. ročníků. Děti si v něm ověří, co si zapamatovaly z videa o cuketě, a zkusí vymyslet svůj vlastní recept.Pracovní list: Zdravý piknik
Pracovní list je vytvořený za cílem rozvoje povědomí o zdravé stravě u dětí a zdravém způsobu života. Děti se naučí vyrobit si zmrzlinu, připravit si zdravou svačinku a vzít si vše na piknik.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Kde se vzala zelenina / Звідки беруться овочі
Je plná vitamínů a lidé ji pěstují už od pradávna. Měla by být v každém zdravém a vyváženém jídelníčku. / З давніх часів люди вирощують овочі, які сповнені необхідними вітамінами. У світі існує понад тисячу різних сортів овочів, які повинні бути в кожному здоровому та збалансованому раціоні.Pracovní listy: Jíme zdravě
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně ZŠ. Děti se dozví více o zdravých potravinách a zároveň se naučí si ověřovat informace pomocí digitálních technologií.Pracovní list: Špatné vs. správné stravovací návyky / Шкідливі та корисні харчові звички
Cílem pracovního listu je umožnit žákům rozlišit špatné a správné stravovací návyky. / Мета цього завдання - допомогти учням розрізняти шкідливі та корисні харчові звички, оцінити, як правильно реагувати на погану харчову звичку друга.Pracovní list: Jablko: Kulatá lékárna
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem je seznámit žáky s jablkem. Pracovní list je součástí námětu Není jablko jako jablko z vybrané kapitoly Zahrada.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut