portály České televize
menu

Často hledáte:

zahrada léto s ČT edu komunikace dýně maturita

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

UčíTelka (4. tř.): Pracujeme s daty

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 4. ročníku pracovat v matematice s daty a informacemi. V této lekci budeme data číst z tabulek a různých diagramů. Naučíme se také data sbírat za pomoci stopek a zapisovat je.

Z pořadu:

UčíTelka Přehrát celý pořad

Témata:

Aplikace matematiky Práce s daty a informacemi

Námět do výuky:

Čteme a tvoříme tabulky a grafy

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Matematika

Klíčová slova:

práce s informacemi data Helena Korfová matematická gramotnost diagram

Materiály ke stažení

1 pracovní list

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Pracujeme s daty

Žák zpracuje zobrazení dat za pomoci digitálních technologií. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Matematika
Štítek Digitální kompetence

Mohlo by vás také zajímat

Aplikace matematiky

Další videa
PL
Problémová úloha z přijímaček: Logické úlohy
05:37

Problémová úloha z přijímaček: Logické úlohy

Logické slovní úlohy mohou žáky u přijímacích zkoušek pěkně potrápit. Proto se detailněji podíváme na příklad, který už v testu byl (2023) a jasně a názorně si vysvětlíme postup jeho řešení. Uvidíte, že se náročnějších příkladů bát nemusíte.
UčíTelka (4. tř.): Čteme v jízdních řádech
21:55

UčíTelka (4. tř.): Čteme v jízdních řádech

Když děti učí telka! Naučme se společně se žáky 4. ročníku, jak se orientovat v jízdních řádech. Aby nám to šlo lépe, nejprve si zopakujeme základní jednotku času, převody jednotek a počítání s časem. Poté si na pražské tramvajové lince číslo 17 ukážeme, jak se v jízdním řádu správně orientovat.

PL
Nebojte se matematiky: Slovní úlohy I
12:04

Nebojte se matematiky: Slovní úlohy I

Nebojte se matematiky. Společně s Petrem Chárou si zopakujete, jak řešit slovní úlohy a vypočítáte hned několik příkladů, které vás mohou potkat nejen v testech ve škole, ale zároveň také u přijímacích zkoušek na střední školu.
PL
Nebojte se matematiky III: Slovní úlohy II
04:40

Nebojte se matematiky III: Slovní úlohy II

Na typickém příkladu z přijímaček si velmi názorně ukážeme, jak řešit slovní úlohy, co je důležité v zadání, jak si vyjádřit neznámou, jak pracovat s dalšími údaji ze zadání, jak si správně sestavit rovnici i jak ji pak vyřešit, a na závěr vše stručně shrneme a přidáme doporučení. S námi přijímačky zvládnete – nebojte se matematiky!

Práce s daty a informacemi

Další videa
UčíTelka (3. tř.): Čteme časové údaje
20:32

UčíTelka (3. tř.): Čteme časové údaje

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku orientovat v časových údajích. Pokusíme se utřídit svoje znalosti a zařadíme si je do určitého systému. Budeme číst časové údaje na různých měřidlech času. Některá jsou zcela běžná, jiná zase téměř nepoužíváme. Přehled bychom o nich ale mít měli.
UčíTelka (5. tř.): Rozlišujeme přímou a nepřímou úměrnost
24:14

UčíTelka (5. tř.): Rozlišujeme přímou a nepřímou úměrnost

Když děti učí telka! Naučme se se žáky 5. ročníku rozlišovat přímou a nepřímou úměrnost. Oba pojmy přirozeně vyvodíme na malé oslavě ve studiu.

PL
Škola doma (9. tř.): Slovní úlohy s tabulkami
09:20

Škola doma (9. tř.): Slovní úlohy s tabulkami

Když nemohou děti do školy, pusťte si školu domů! Tým lektorů pomůže žákům s přípravou na přijímací zkoušky a zopakuje s nimi to nejzákladnější z učiva matematiky. Ondřej Šíla ukazuje, jak využít znalosti o aritmetickém průměru na konkrétním příkladu.
Panna, nebo orel?
03:12

Panna, nebo orel?

Co je to intuice? A můžeme pomoci náhodě? Co nám padne častěji, když hodíme mincí? Panna, nebo orel? Pojďte se podívat, jak je to s náhodou a intuicí v matematice.

ČT edu nejsou pouze videa

13 495

videí

756

námětů do
výuky

4 597

pracovních
listů

1 302

pořadů

68

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání