hamburger cross portály České televize
hamburger cross MENU

Často hledáte:

zelenina léto maturita léto s ČT edu podzim

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

UčíTelka (1. tř.): Tvořivé psaní

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 1. ročníku tvořit hádanky. Ukážeme si, jaký bude postup při jejich tvoření. A připravíme si zajímavé zadání pro ostatní.

Z pořadu:

UčíTelka Přehrát celý pořad

Témata:

Čtení Komunikace a sloh Slovní zásoba

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

ČJ a literatura

Klíčová slova:

Kateřina Vrtišková vyhledávání informací rozvoj slovní zásoby klíčová slova

Mohlo by vás také zajímat

Slovní zásoba

Další videa
Jazykový purismus
05:31

Jazykový purismus

Pasáž ukazuje, jak by se řekla některá slova, pokud by se neujaly mezinárodní výrazy. Dále se zabývá jazykovým purismem v 19. a 20. století.
Slovíčka: Abstrakce
01:56

Slovíčka: Abstrakce

Už jste byli někdy na výstavě, kde bylo abstraktní umění? Jak takové umění vypadá, co si pod ním můžeme představit a čím je abstrakce charakteristická? Video je vhodné také jako doplňková aktivita k výuce češtiny pro cizince. Úryvek spadá do širšího okruhu videí, které se zaměřují na rozvoj odborné slovní zásoby. Je vhodné pro žáky s dobrou komunikativní znalostí češtiny.
Lidová etymologie
05:55

Lidová etymologie

Pasáž formou scénky a následného vysvětlení definuje pojem lidové neboli falešné etymologie a vysvětluje původ konkrétních slov: stroužek, borová voda, andulka, koniklec a rozinka.
PL
Vojenská čeština
02:28

Vojenská čeština

Dozvíme se, jak se některé výrazy z českého vojenského slovníku šířily do dalších evropských jazyků. Jak vzniklo slovo „pistole“? Věděli jste, že za ním stojí husité? A čím navrhoval nahradit slova jako „šrapnel“ či „granát“ jazykový purista Jan Václav Pohl?

Čtení

Další videa
Rozhovor s Martinem Hilským
13:33

Rozhovor s Martinem Hilským

V rozhovoru s Pavlem Klineckým profesor Martin Hilský vypráví o tom, jak překládal Shakespearovo dílo, přičemž podotýká, že zkompletování nebylo původním záměrem. Přibližuje, v čem je specifikum současného překladu a jak se vypořádal s jazykovými hříčkami. "To jsou humorné věci, ale Shakespeare se nejvíce ozývá ve věcech vážných," podotýká Hilský. Zamýšlí se také nad tím, jak se významy tvorby proměňují podle doby (a kultury), ve které je text čtený. Video je zakončeno předčítáním jednoho ze Shakespearových sonetů.

Bajkovník: Orlice, svině a kočka
03:33

Bajkovník: Orlice, svině a kočka

Bajkovník je strom, který plodí listy i bajky. V této potkáme tři zvířecí sousedy. Co se stane, když o někom šíříme pomluvy? A jakým způsobem se to dělo v této bajce? Bajka je simultánně tlumočena do znakového jazyka.
UčíTelka (2. tř.): Čtenářská dovednost porovnávání
23:38

UčíTelka (2. tř.): Čtenářská dovednost porovnávání

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 2. ročníku porovnávat informace. Vyzkoušíme si to na textech o bobrovi a vydře. Hledejme, co mají společného i v čem se liší, a zjištěné informace zapisujme do Vennova diagramu.
Josef Kajetán Tyl: Paličova dcera
06:12

Josef Kajetán Tyl: Paličova dcera

Pasáž ze závěru filmu Paličova dcera natočeného podle stejnojmenné divadelní hry J. K. Tyla ukazuje postoj obyvatel Květolib k hlavní hrdince, hodné a nevinné Rozárce, která vzala na sebe otcův zločin, a přesto, že byla dokázána její nevina, ji odsuzují. Rozárka chce odejít před nenávistí lidí tam, kde ji nikdo nezná.

Komunikace a sloh

Další videa
PL
Večerníček O Kanafáskovi: Jak šli do školy
06:14

Večerníček O Kanafáskovi: Jak šli do školy

Večerníček O Kanafáskovi je plný dobrodružství i lumpáren. Jonáš se chystá do první třídy a Kanafásek ho vezme na obhlídku školy. Přitom narazí na dva výtečníky, kteří ve škole provádějí nepravosti. Jak to celé dopadne, se dozvíte ve videu.
UčíTelka (3. tř.): Slet vypravěčů
21:07

UčíTelka (3. tř.): Slet vypravěčů

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku, jak se stát dobrým vypravěčem. Potom si zopakujeme slovní druhy a vyzkoušíme si své vypravěčské dovednosti na příběhu o otakárku fenyklovém.
UčíTelka (2. tř.): Píšeme dopis
25:53

UčíTelka (2. tř.): Píšeme dopis

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 2. ročníku, jak správně napsat dopis. Už jste někdy někomu posílali dopis? Komu to bylo? Řekneme si, na co v dopise nesmíme zapomenout. Představme si, že jsme mimozemšťané. Co bychom o sobě mohli říct? Co bychom napsali pozemšťanům. Zkusíme si dopis napsat. Promysleme si, co opravdu chceme sdělit.

Mediace
12:37

Mediace

Co je to mediace a jak usmířit dva lidi ve sporu? Jak postupovat, dostaneme-li se do situace, kdy se nám svěřují dvě rozhádané strany? Ukázka využívá jeden z nejčastějších typů sporu, spor mezi sousedy. Na jeho příkladu nás seznamuje s možnostmi úspěšného usmiřování konfliktů. Problematiku mediace představuje s využitím hraných scének Miroslav Táborský.

ČT edu nejsou pouze videa

13 499 videí

13 499

videí

756 námětů do <br /> výuky

756

námětů do
výuky

4 598 pracovních <br/> listů

4 598

pracovních
listů

1 305 pořadů

1 305

pořadů

68 edukativních <br/> her

68

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání