portály České televize
menu

Často hledáte:

přijímací zkoušky Bedřich Smetana česká literatura Vltava přijímačky z matematiky

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Okruh pro:

1. stupeň ZŠ

Žijeme v Evropě

Přírodověda Vlastivěda
Prvouka

Cestujete rádi? A co vás napadne, když se řekne Evropa? Připravili jsme pro vás okruh, v němž procestujeme celý kontinent a podíváme se na to, co nás Evropany spojuje a v čem se naopak lišíme. Zamíříme k sousedům i na opačný konec Evropy, prozkoumáme přírodu i města, lidi i památky, kuchyni, zvyky a další zajímavosti.

Evropa se dnes dělí podle několika různých parametrů. Geograficky, politicky či podle jazykových rodin. Přestože jde o světadíl poměrně malý, jeho pestrost vás určitě ohromí. Jednotlivé státy, jak je známe dnes, prošly velmi komplikovaným vývojem a jejich historie se odráží i v jejich moderní současnosti. Co všechno jsme se z pohlednic a medailonků jednotlivých zemí dozvěděli, zjistíme při práci s pracovními listy. Tak hurá do toho.

4 náměty

Obsahující 33 videí  a  31 pracovních listů

Žijeme v Evropě

Náměty do výuky

Jak se žije v Evropě

Jak se žije v Evropě

13 14
Více o námětu
Pozdravy z prázdnin

Pozdravy z prázdnin

4 4
Více o námětu
Pozdravy od moře

Pozdravy od moře

8 6
Více o námětu
Naši blízcí sousedé

Naši blízcí sousedé

8 7
Více o námětu

Nejsledovanější videa

33 videí
PL
Státy Evropy: Německo
02:32

Státy Evropy: Německo

Znáte základní fakta o Německu? Animovaný zeměpis pro děti o státech Evropské unie vám zemi zábavně a v krátkosti představí. Nahlédněte do země s hlavním městem Berlín. Byla zde postavena Berlínská zeď, která rozdělovala město na západní a východní čast. V Německu je důležité letiště ve Frankfurtu, přístav Hamburk a velmi navštěvované město Drážďany. Pochází odtud hodně známých skladatelů, jako jsou třeba J. S. Bach a Ludwig van Beethoven.
Státy Evropy: Slovensko
02:39

Státy Evropy: Slovensko

Krátký animovaný pořad pro děti o členských státech Evropské unie představuje Slovensko.
PL
Státy Evropy: Polsko
02:38

Státy Evropy: Polsko

Krátký animovaný cyklus pro děti o státech Evropy. V tomto díle se diváci seznámí s Polskem.
PL
Státy Evropy: Rakousko
02:31

Státy Evropy: Rakousko

Animovaný zeměpis zemí Evropské unie. Zábavnou formou předkládá fakta a pomáhá tak nejen dětem vytvořit si hrubou představu o tom, jak to v které zemi funguje. Dnes si společně poskládáme obrázek Rakouska.
Zobrazit vše

Nejstahovanější pracovní listy

31 listů

Pracovní list: Německo

Pracovní list je určen pro žáky 3.–5. tříd prvního stupně ZŠ. Žáci budou potřebovat psací potřeby a pastelky. Děti si upevní znalosti o jednom z našich sousedních států – Německu. Při práci mohou používat vlastivědnou mapu Evropy.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Polsko

Pracovní list je určen pro žáky 3.–5. tříd prvního stupně ZŠ. Žáci si upevní znalosti o jednom z našich sousedních států – Polsku. Budou potřebovat psací potřeby a pastelky. Při práci mohou používat vlastivědnou mapu Evropy.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Rakousko

Pracovní list je určen pro žáky 4.–5. tříd. Žáci budou potřebovat psací potřeby a vlastivědnou mapu Evropy.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Londýn

Žák si osvojí základní informace o Londýnu, s využitím internetu přiřadí k fotografiím názvy staveb a míst, ověří správnost dat a samostatně vyhledá zajímavou informaci. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Informatika
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list: Itálie

Cílem pracovního listu je zopakovat si s žáky základní informace o Itálii.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
10 minut

Pracovní list: Francie

Tématem pracovního listu je evropský stát Francie. Při práci se žáci dozvídají zajímavosti a fakta o Francii.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Anglie

Cílem PL je poznání jedné ze zemí Evropy. PL je určen žákům prvního stupně
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Španělsko

Cílem pracovního listu je získané základní informace o Španělsku porovnat s informacemi o jiném evropském státu v tomto případě o Slovenské republice. Je využita metoda kritického myšlení V-D-CH (vím, dozvěděl/a jsem se, chci vědět).
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Belgie

Společně si více posvítíme na další evropský stát – na Belgii. Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. ročníků ZŠ a vede k rozvoji digitální kompetence (vyhledávání informací, posuzování ověřených zdrojů, citování zdrojů)
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Maďarsko

Pracovní list se zaměřuje na to, aby si děti zapamatovaly co nejvíce zajímavostí o Maďarsku, které mají doplňovat do textu. Je zde kladen důraz také na samostatné uvažování a vyvozování informací
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
20 minut

Pracovní list: Dýňová polévka

Pracovní list je určen žákům 3.–4. tříd. Žáci budou potřebovat psací potřeby.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Výtvarná výchova
Praktické činnosti
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Řecko

Pracovní list je určen pro skupinovou práci žáků 5. ročníků. Budou potřebovat psací potřeby, vlastivědnou mapu Evropy a tablet nebo PC s připojením na internet.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Nizozemsko

Pracovní list je určen pro žáky 4.–5. ročníků a pro zpracování v textovém editoru Word. Žáci zhlédnou video jako úvod k tématu, dále pracují samostatně na PC. Účelem pracovního listu je také procvičit si digitální gramotnost.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Portugalsko

Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníku a slouží k vyhledávání a záznamu informací. V úvodu je použita metoda kritického myšlení (RWCT) V-D-CH (vím, dozvěděl jsem se, chci vědět). Při hledání odpovědi na otázku, kde lze najít ověřené informace je podporován rozvoj digitální kompetence.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list: Bulharsko

Pracovní list se ve své první části zaměřuje na informace o Bulharsku, které mohou děti ve videu zjistit. V druhé části děti rozvíjí svou kreativitu a vytvoří podle obrázků vlastní příběh. Aktivity jsou vhodné pro děti prvního stupně na rozvoj pisatelských strategií.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Halušky s brynzou

Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. tříd prvního stupně základních škol. Rozšiřuje povědomí žáků o tradičním slovenském pokrmu a slovenské kultuře.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Švédsko

V tomto pracovním listě si děti ověří poznatky, které získaly zhlédnutím videa o Švédsku. Je vhodné využít tabletů, smartphonů či počítačů s připojením na internet k vyhledávání dalších informací. Pracovní list je vhodný pro 4.–5. třídu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
90 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Lucembursko

Cílem pracovního listu je získané základní informace o Lucembursku porovnat s informacemi o České republice. Je využita metoda kritického myšlení V-D-CH (vím, dozvěděl/a jsem se, chci vědět).
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: My jsme z Itálie

Cílem pracovního listu je nechat žáky porovnat život dětí v Itálii a České republice.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Slovinsko

V tomto pracovním listě si děti ověří poznatky, které získaly zhlédnutím videa o Slovinsku. Je vhodné využít tabletů, smartphonů či počítačů s připojením na internet k vyhledávání dalších informací. Pracovní list je vhodný pro 4.–5. třídu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Cestování s vařečkou - Itálie

Cílem pracovního listu je připravit návod na recept, jak si uvařit lilky s rajčatovou omáčkou.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Výtvarná výchova
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Delegátem cestovní kanceláře v Rumunsku

Společně si více posvítíme na další evropský stát – na Rumunsko. Hravou formou budeme zpracovávat informace z videa i hledat další zdroje informací na internetu. Žáci jsou vedeni k citování použitých zdrojů (součást rozvoje digitální kompetence). Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. ročníků ZŠ
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

12 809

videí

720

námětů do
výuky

4 356

pracovních
listů

1 212

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání