Výsledky hledání: zdraví

Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?

Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-132 z 528

Pozice: Bojovník I

Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Hudební a pohybové činnosti
Výchova ke zdraví

Aktivita do MŠ: Dopravní hra

Na silnici můžeme vídat dopravní značení. Znají děti už nějaké dopravní značky? Zkuste je podle obrázků pojmenovat a vysvětlit.
Předškolní
Hudební a pohybové činnosti
Svět kolem nás
Dopravní výchova a bezpečí

Jak s dětmi otevřít téma strach z odloučení od blízkých osob

Metodický list slouží k realizaci aktivit k sedmému dílu seriálu Boja, v němž se chlapec Trystan potýká se separačně úzkostnou poruchou. Připravené aktivity se obecně zabývají tématem úzkosti, strachu a odloučení od blízkých osob.
1. stupeň ZŠ
Výchova ke zdraví

MD: Peče celá země - Můj pořad o pečení

Žáci dostanou za úkol vytvořit vlastní audiozáznam svého pečení. Hlavním cílem doporučených aktivit v MD je seznámit žáky s pracovním postupem, posílit u žáků finanční gramotnost a rozvíjet pracovní dovednosti s audiovizuálními technologiemi. Úkol je vhodný pro 4. až 5. třídu
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Informatika
Člověk a svět práce
Praktické činnosti

Reakce dětí a adolescentů na katastrofickou událost

Doprovodný materiál z centra LOCIKA.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Přírodověda Vlastivěda
Dějepis
Prvouka
Zeměpis
Člověk a společnost

Pracovní list: Kakao –⁠ ten správný bob

Tento pracovní list je určen pro žáky 1. stupně ZŠ. Jeho cílem je podle obrázkové osnovy popsat cestu kakaa z Ameriky do Evropy a vymyslet podle vzoru Mayů platidlo.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Výchova ke zdraví

Metodický list: Rychlé šípy v zajetí kouzel

Aktivita v přiloženém metodickém listu seznámí žáky s pojmem "welfare" a proč je důležitá empatie vůči zvířátům. Zároveň rozvíjí osobnostní kompetence. Materiál vznikl ve spolupráci se Skautskou nadací Jaroslava Foglara.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura
Časová náročnost:
90 minut

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Hrdost

Cílem aktivit zaměřených na emoci hrdost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Komunikace a vztahy
Výchova ke zdraví
Pro pedagogy

Řešení pracovního listu: Zelenina (slovní zásoba)

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Zelenina. Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s různými druhy zeleniny. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.
2. stupeň ZŠ
Německý jazyk

Infografika: Devatero mediální výchovy

Na média má svůj názor každý. Prorazit v takovém prostředí se smysluplnou koncepcí výuky mediální výchovy není lehké, proto vám nabízíme praktické devatero, které se pokusí vám cestu ulehčit.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Když ti není dobře: Kreslení úzkosti, jak ji vidíš ty

Infografika vybízí žáky, aby nakreslili svou úzkost jako postavu či bytost a přemýšleli, co by jí pomohlo cítit se bezpečněji. Aktivita podporuje sebepoznání a práci s emocemi.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Výchova ke zdraví
O vzdělávání

Čas na telefonu: aktivní vs. pasivní používání

Pracovní list se zaměřuje na reflexi vlastních digitálních návyků a uvědomění rozdílu mezi aktivním a pasivním používáním chytrých telefonů. Žáci pracují se škálou sebehodnocení, třídí příklady činností a ve skupinách navrhují způsoby, jak telefon využívat více aktivně.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova

ČT edu nejsou pouze videa

1 352 pořadů

1 352

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání