Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Budoucnost energetického mixu v ČR (verze pro učitele)
Existují různé scénáře vývoje produkce elektrické energie v ČR. Všechny však reagují na klimatickou změnu . Žáci budou analýzou dat zjišťovat, z jakých zdrojů pochází elektrická energie, kterou sami používají. Dokument je příručkou pro učitele obsahující správné řešení pracovního listu.Volí se prezident: Informace pro učitele k infograce
Dokument je metodickou informací pro učitele, která nabízí příklady využití infografiky Volí se prezident ve výuce. Ta je věnována funkci prezidenta a jeho cílem je komplexně přiblížit základní informace, které s ní souvisí.Pro učitele: Nehmotné dědictví UNESCO v ČR
Doplňková materiál pro učitele 2. stupně a střední školy k pracovnímu listu Nehmotné dědictví UNESCO v ČR. Obsahuje řešení.Pracovní list pro učitele: NP světa - Severní Amerika
Řešení pracovního listu NP světa - Severní Amerika.Pracovní list: Kostra a její onemocnění - pro učitele
Tento pracovní list s řešením je určen pro učitele 2. stupně. Jeho cílem je popsat základní části lidské kostry a představit jedno z onemocnění opěrné soustavy člověka.Pracovní list: Pardubický kraj II (řešení pro učitele)
Pracovní list Pardubický kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se přírodním dominantám kraje i jeho historii. Je koncipován jako orientační závod, ve kterém žáci propojí orientaci na mapě Pardubického kraje se svými znalostmi.20 minut
Pracovní list: Plzeňský kraj - Chodsko (řešení pro učitele)
Pracovní list Plzeňský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Chodsku i dalším národopisným oblastem.20 minut
Charakteristiky k metodice pro učitele: Světlo ve tmě
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠMetodika pro učitele k 15. dílu : Mezi rozkošníky
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ45 minut
Metodika pro učitele k 16. dílu: Mezi slavnými
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ45 minut