Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-48 z 459
Pracovní list: Olomoucký kraj (řešení pro učitele)
Pracovní list Olomoucký kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se místní přírodě, městům i zajímavostem.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Pardubický kraj (řešení pro učitele)
Pracovní list Pardubický kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se přírodním dominantám kraje i jeho historii. Je koncipován jako orientační závod, ve kterém žáci propojí orientaci na mapě Pardubického kraje se svými znalostmi.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Středočeský kraj - řešení pro učitele
Pracovní list Středočeský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Křivoklátsku, Kokořínsku i jednotlivým okresům.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Ústecký kraj - řešení pro učitele
Pracovní list Ústecký kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Krušným horám a Podkrušnohoří.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Zlínský kraj - řešení pro učitele
Pracovní list Zlínský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se obyvatelstvu, náboženství i turistice v tomto kraji.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Kreslení k metodice pro učitele: Mezi rozkošníky
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠPracovní list pro učitele: NP světa - Afrika
Řešení pracovního listu NP světa - Afrika.Ochránce: Individualizace ve výuce - příručka pro učitele
Tato příručka Step by Step ČR, o.p.s. nabízí učitelům příležitost ujasnit si pojem individualizace ve vzdělávání, reflektovat práci z pohledu vývojové psychologie, zamyslet se nad výukou z pohledu typologie temperamentu, přemýšlet o vztahu typů učení a metod práce a jiné.Pracovní list s řešením pro učitele: Žahavci
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o žahavcích.Pracovní list: Povodně 2002 (řešení pro učitele)
Pracovní list se věnuje nejničivějším povodním v novodobých dějinách, které postihly Česko v létě roku 2002.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
