Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Řešení pracovního listu: Světlo a fyzikální veličiny
Zde najdete řešení pracovního listu Světlo a fyzikální veličiny. Ten je určen pro žáky středních škol, ale i žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit s vlastnostmi světla a fotometrickými veličinami.Řešení pracovního listu: Světlo
Zde najdete řešení pracovního listu Světlo. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol, ale i žáky středních škol. Jeho cílem je zopakování vlastností světla a elektromagnetického záření.Řešení pracovního listu: Tepelná vodivost
Zde najdete řešení pracovního listu Tepelná vodivost. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit s tepelnou vodivostí.Řešení pracovního listu: Vesmír
Zde najdete řešení pracovního listu Vesmír. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakování pojmů souvisejících s vesmírem a Sluneční soustavou.Řešení pracovního listu: Vitamíny
Zde najdete řešení pracovního listu Vitamíny. PL je určen pro žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit je s vitamíny a jejich rozpustností.Řešení pracovního listu: Zvuk
Zde najdete řešení pracovního listu Zvuk. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakování pojmů souvisejících se zvukem.Pracovní list: Sklo
Pracovní list k videu o skle. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.15 minut
Pracovní list s řešením: Sklo
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o sklu.15 minut
Pracovní list: Umělá krev
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je seznámit se s reakcí thiokyanatanu draselného s železitými kationty.15 minut
Pracovní list s řešením: Umělá krev
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o umělé krvi.Pracovní list: Vznik oxidu uhličitého a jeho vlastnosti
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ. Jeho cílem je získat základní poznatky o vlastnostech oxidu uhličitého. Žáci si mohou tento pokus sami vyzkoušet.15 minut