Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-144 z 419
Pracovní list: Arabela - Popletená pohádka
V tomto pracovním listu si děti procvičí čtení s porozuměním. V druhé části pracovního listu je prostor pro vlastní tvůrčí psaní na téma „Popletené pohádky“. Pracovní list je určen především žákům 2. – 3. tříd. Dětem postačí připravit si pastelky a tužku.
Čtenářská gramotnost
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Pracovní list: Mezinárodní jednání Velké trojky (SŠ)
Pracovní list na téma konferencí Velké trojky. Cíle PL: žák aplikuje své dosavadní znalosti k úvaze o tehdejší situaci ve světě, na mapě označí místa konání konferencí a na základě informací z videí nebo jiných zdrojů odpoví na zadané otázky.Pracovní list: Mezinárodní jednání Velké trojky (ZŠ)
Pracovní list na téma konferencí Velké trojky. Cíle PL: žák aplikuje své dosavadní znalosti k úvaze o tehdejší situaci ve světě, na mapě označí místa konání konferencí a na základě informací z videí nebo jiných zdrojů odpoví na zadané otázky.BOZP prevence sexualizovaného násilí
Jak mluvit s dospívajícími o násilí, aniž byste vyvolali strach nebo rozpaky? Tato metodika nabízí oporu všem učitelům, kteří chtějí téma uchopit citlivě a s respektem. Ukazuje, jak vést prevenci tak, aby posilovala sebevědomí, respekt k hranicím druhých a schopnost říct „ne“.Příručka pro učitele: Dětství bez násilí: Vnitřní monolog – 1. stupeň ZŠ
Příručka pro učitele nabízí soubor aktivit pro žáky 1. stupně základní školy, které se zaměřují na téma „Dětství bez násilí“. Tento třetí díl série se věnuje rozvoji vnitřního monologu s cílem pomoci dětem lépe porozumět svým myšlenkám a emocím. Příručku připravilo Centrum Locika.Metodický list: Očekávání, fantazie a realita v sexu
Cílem tohoto metodického listu je nabídnout vyučujícím inspiraci, jak při výuce sexuální výchovy otevřít se studenty diskuzi na toto téma a ukázat jim, že očekávání se nemusí vždy shodovat s realitou. Žáci budou pracovat ve skupinách. Podklady je potřeba předem vytisknout a nastříhat. Součástí je i pracovní list pro žáky.Metodické doporučení: Sportování v příbězích a pohádkách
Metodický list pojímá širší téma sportu, ale také míří k naplnění několika cílů. Žáci během vyplňování pracují v komunitním kruhu, vyhledávají informace pomocí digitálních technologií, uvědomují si hodnotu sportu ve svém životě a v neposlední řadě získávají informace o historii a současnosti sportu.Pracovní list: Čečensko
Lekce je součástí balíčku, který vzniká na podporu pro učitele, aby se nebáli téma Invaze na Ukrajině otevírat. Balíček bude obsahovat i sérii přednášek s odborníky (na bezpečnost, dezinformace, historii), kde v roli moderátorů budou sami studenti. Autorem lekce je: Jan KubíčekPracovní list: Jižní Osetie
Lekce je součástí balíčku, který vzniká na podporu pro učitele, aby se nebáli téma Invaze na Ukrajině otevírat. Balíček bude obsahovat i sérii přednášek s odborníky (na bezpečnost, dezinformace, historii), kde v roli moderátorů budou sami studenti. Autorem lekce je: Jan KubíčekPracovní list: Podněstří
Lekce je součástí balíčku, který vzniká na podporu pro učitele, aby se nebáli téma Invaze na Ukrajině otevírat. Balíček bude obsahovat i sérii přednášek s odborníky (na bezpečnost, dezinformace, historii), kde v roli moderátorů budou sami studenti. Autorem lekce je: Jan KubíčekPracovní list: Ukrajina a Krym
Lekce je součástí balíčku, který vzniká na podporu pro učitele, aby se nebáli téma Invaze na Ukrajině otevírat. Balíček bude obsahovat i sérii přednášek s odborníky (na bezpečnost, dezinformace, historii), kde v roli moderátorů budou sami studenti. Autorem lekce je: Jan KubíčekPracovní list: Buňka napadená virem
Následující pracovní list se zaměřuje na téma virové nákazy. Žáci si pomocí jednotlivých úkolů dokážou lépe představit, jak virus vypadá, na jakém principu funguje a jaké jsou hlavní vlastnosti, kterými se odlišuje od buňky. Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
