Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
12
listů
Pracovní list: Rozdělená Ukrajina – historické souvislosti před rokem 1918
Cílem pracovního listu je seznámení se základními historickými událostmi týkajícími se dějin Ukrajiny před rokem 1918. Klíčové je především pochopení toho, že Ukrajina byla před začátkem invaze v mnoha ohledech skutečně rozdělenou zemí. Pracovní list je určen zejména studentům středních škol.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Svatováclavská tradice
Tento pracovní list je součástí námětu Svatý Václav z vybrané kapitoly 28. září: Odkaz svatého Václava.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Příběh české šlechty
Počátky české šlechty spadají už do 10. století. V průběhu staletí stáli její představitelé u většiny významných událostí českých dějin. Tento pracovní list se primárně zaměřuje na osudy šlechty po vzniku Československé republiky v roce 1918.Pracovní list: Den obnovy samostatného Českého státu / День відновлення незалежної Чеської держави
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníku. Žáci mají příležitost, aby si uvědomili významnost 1. ledna jako státního svátku. / Робочий лист призначений для учнів 5-х класів. Учні мають можливість усвідомити важливість 1 січня як національного свята.
Digitální kompetence
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Svatováclavská tradice / Робочий лист: Святовацлавська традиція
Jak se jeho kult proměňoval v různých historických etapách, zjistíte v pracovním listu. / Як змінювався його культ на різних історичних етапах, ви дізнаєтесь із робочого листа.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Jak slavíme 28. říjen
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Prohlubuje znalosti spojené se způsobem slavení 28. října.Metodika: Jak slavíme 28. říjen
Metodický komentář pro učitele 2. stupně a střední školy. Jde o doplňkový materiál k pracovnímu listu Jak slavíme 28. říjen.Pracovní list: Den obnovy samostatného Českého státu
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníku. Žáci mají příležitost, aby si uvědomili významnost 1. ledna jako státního svátku. Při samostatné práci nebo práci ve dvojicích si můžou pouštět videa samostatně s využitím QR kódů.
Digitální kompetence
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Medailonek: František Soukup
Český sociálně demokratický politik, novinář a publicista, povoláním právník. Byl jedním z pěti „mužů 28. října“. Působil jako poslanec Říšské rady, Revolučního národního shromáždění a senátor Národního shromáždění ČSR, na počátku československého státu zastával post ministra spravedlnosti.Pracovní list: Lednové psaní i/y
Procvičování pravopisu a dějepisu v jednom? Právě o tom je pravopisný leden. Žáci si kromě historických událostí, které se odehrály v tomto měsíci, procvičí také psaní i/y.Pracovní list: Jak se slavil 28. říjen za první republiky
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ k námětu do výuky Jak se slavil 28. říjen. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Skupinová práce – vybraná témata první republiky
Pracovní list je určen pro žáky ZŠ či SŠ (s ideálním počtem kolem 20 žáků ve třídě) a je zaměřen na vybraná témata první republiky (politický systém, území a národnostní složení, hospodářství a extremistická hnutí – celkem tedy 4 témata). Žáci pracují ve skupinách.
Digitální kompetence
