Výsledky hledání: rok

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-432 z 773

Řešení pracovního listu: Vánoce (slovesa v perfektu)

Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Vánoce. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s obdobím Vánoc.
Střední škola
Německý jazyk

Řešení pracovního listu: Tradiční vánoční pokrmy (modální slovesa)

Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Tradiční vánoční pokrmy. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí modální slovesa.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Německý jazyk

Řešení pracovního listu: Vánoční zvyky (německé spojky)

Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Vánoční zvyky. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí německé spojky.
2. stupeň ZŠ
Německý jazyk

Leporelo k filmu Nenastoupili: Válečný příběh jedné židovské rodiny

Zde najdete zpracovaný scénář ve formě leporela k filmu Nenastoupili. Lze jej využít buď samostatně před nebo po sledování tohoto filmu. Před sledováním by žáci měli mít základní představu o 2. světové válce a o situaci židovského obyvatelstva v období 1939-1942.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda

Pracovní list: Jablko: Kulatá lékárna

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem je seznámit žáky s jablkem. Pracovní list je součástí námětu Není jablko jako jablko z vybrané kapitoly Zahrada.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut

Konspirační kouzla - klamobrana pro pokročilé

Pracovní list pomáhá žákům rozpoznávat manipulativní techniky a odlišovat pravdu od lží. Hravou formou prostřednictvím „kouzel“ a tvorby vlastního detektoru nesmyslů si procvičí kritické myšlení a obranu proti dezinformacím.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura
Informatika

Metodický list k pořadu No neke! Jak rozpoznat manipulaci v médiích?

Metodický list k pořadu No neke! slouží jako návod pro učitele, jak s žáky pracovat na tématu mediální gramotnosti. Zaměřuje se na odhalování manipulací v médiích, například fake news, propagandu, konspirační teorie a městské legendy. Cílem je vést žáky k tomu, aby kriticky přemýšleli o informacích.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura
Informatika

Pracovní list 2: Dokončení dálnice 1980

Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Časová náročnost:
10 minut

Pracovní list 1: Metro v Praze 1974

Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Časová náročnost:
10 minut

Pracovní list 3: Nuselský most v Praze 1973

Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Časová náročnost:
10 minut

Pracovní list: Normalizace v přehledu

Období mezi lety 1968 a 1989 dostalo označení normalizace. Tento pojem se pravděpodobně poprvé objevil už v Moskevském protokolu ze srpna 1968, se píše, že českoslovenští představitelé vyjádřili své odhodlání dosáhnout normalizace poměrů v naší zemi.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Hranice autocenzury (TV Dožď)

Žáci na konkrétním historickém příkladu analyzují rozdíl mezi prací nezávislých a státem ovládaných médií. Ve druhé části se zabývají tenkou hranicí politické satiry a rolí autocenzury v autoritářském režimu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova

ČT edu nejsou pouze videa

1 175 pořadů

1 175

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání