Výsledky hledání: oceány

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-36 z 40

Metodické doporučení: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu

Cílem tohoto metodického doporučení je první příprava na projektovou výuku samotnou. Příprava první hodiny, tedy samotného úvodu do projektu, je klíčová.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Pracovní list: Potřeba, motivace, záměr

Cílem tohoto pracovního listu je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Pracovní list: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu

Cílem tohoto pracovního listu je první příprava na projektovou výuku samotnou. V rámci aktivit si žáci vyberou téma svého projektu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Pracovní list: Kanada

V pracovním listě si žáci procvičí nově nabité znalosti o Kanadě.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list s řešením: Kanada

Řešení k pracovnímu listu Kanada.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis

Pracovní list: Karibik

Procvičte si znalosti o zemích v Karibiku. Nejprve pracujte s atlasem (otázky 1–3), poté zhlédněte videa a odpovězte na zbývající otázky.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list s řešením: Karibik

Řešení k pracovnímu listu Karabik.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis

Metodický list s řešením: Podnebí Sahary

Řešení k pracovnímu listu Podnebí Sahary.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis

Pracovní list: Podnebí Sahary

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Žáci pracují s atlasem. Úkol 1 je určen k práci před sledováním videa. Úkoly 2 a 3 jsou určené pro práci s videem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Časová náročnost:
20 minut

Pracovní list: Obnovitelné zdroje energie - geotermální

Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu schopni popsat oblasti, kde se nacházejí geotermální zdroje energie, vyjmenovat výhody geotermální energie a popsat, k čemu ji lze v daných oblastech využít.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis

Řešení pracovního listu: Obnovitelné zdroje energie - geotermální

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Obnovitelné zdroje energie - geotermální. Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu schopni popsat oblasti, kde se nacházejí geotermální zdroje energie, vyjmenovat výhody geotermální energie a popsat, k čemu ji lze v daných oblastech využít.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis

Pracovní list: Budoucnost Země

Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků. Je zaměřen na sdílení vlastních myšlenek a zkušeností a posuzování informací. Proto je vhodné, aby žáci pracovali ve skupinách. Nejprve zpracují první úkol, teprve poté si pustí video.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
20 minut

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání